No âmbito do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), a...
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Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial |
Q3793342
Pedagogia
No âmbito do Desenho Universal para a
Aprendizagem (DUA), a oferta simultânea de
vídeos com legenda, textos adaptados e
organizadores gráficos para o mesmo conteúdo
constitui exemplo de:
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: A
Fundamento decisivo: CAST UDL Guidelines, Principle: Design Multiple Means of Representation — "Design Multiple Means of Representation". Esse princípio enquadra a oferta simultânea de diferentes formas de apresentação do mesmo conteúdo, como vídeos com legenda, textos adaptados e organizadores gráficos, o que conduz à alternativa A.
Tema central: Princípios do DUA
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque o enunciado descreve recursos distintos usados para apresentar o mesmo conteúdo ao estudante, o que caracteriza múltiplos meios de representação no DUA.
B
Errada
Incorreta. Engajamento, no DUA, refere-se a motivação, interesse, escolha, persistência e participação do estudante. O enunciado não trata de estratégias de envolvimento do aprendiz, mas de formatos de apresentação da informação.
C
Errada
Incorreta. Ação e expressão dizem respeito aos meios pelos quais o estudante age, responde ou demonstra o que aprendeu. Aqui não há descrição de resposta do aluno, mas apenas de recursos usados para oferecer o conteúdo.
D
Errada
Incorreta. A oferta de múltiplos formatos para o mesmo conteúdo não implica, por si só, diferenciação de objetivos curriculares. A base afirma que, no DUA, adapta-se a forma de acesso ao conteúdo sem necessária modificação dos objetivos.
E
Errada
Incorreta. O enunciado não menciona organização progressiva, encadeamento de etapas nem adequação sequencial de pré-requisitos. O dado decisivo é a simultaneidade de recursos para representar o mesmo conteúdo, categoria diversa de sequenciação pedagógica.
Pegadinha da questão
A banca explorou a confusão entre apresentar o conteúdo em formatos diversos e permitir que o aluno responda ou participe de modos diversos. O enunciado trata de representação, não de engajamento nem de ação e expressão.
Dica para questões semelhantes
- Se a variação recai sobre como a informação chega ao estudante, a chave é representação.
- Se a questão falar em motivação, escolha, interesse ou persistência, examine engajamento.
- Se o foco estiver em como o estudante responde, produz ou demonstra aprendizagem, examine ação e expressão.
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