Identifique o recurso pedagógico central para alfabetização...
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Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial |
Q3793322
Pedagogia
Identifique o recurso pedagógico central para
alfabetização inicial de estudante com cegueira:
Gabarito comentado
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Gabarito: B
Fundamento decisivo: O termo “cegueira” exige distinguir acesso tátil de ampliação visual; por isso, o recurso compatível com a alfabetização inicial é o Braille.
Tema central: Braille na alfabetização
Análise das alternativas
A
Errada
Ampliador de caracteres é recurso de ampliação visual e pressupõe uso funcional da visão remanescente. Por isso, é típico de baixa visão e não o recurso central para alfabetização de estudante com cegueira.
B
Certa
A alternativa B está correta porque o Braille é o sistema de leitura e escrita próprio para a alfabetização inicial de estudante com cegueira. Reglete e punção são os instrumentos usuais que viabilizam a escrita em Braille.
C
Errada
Alto-contraste no projetor é adaptação visual para quem ainda se beneficia da visão. Não constitui sistema de leitura e escrita adequado como recurso central de alfabetização inicial em cegueira.
D
Errada
Fonte ampliada no caderno depende de percepção visual ampliada. Logo, é recurso voltado à baixa visão, não à alfabetização de quem utiliza acesso tátil por cegueira.
E
Errada
Lupa manual é recurso óptico de ampliação visual. Ela pressupõe resíduo visual e não substitui um sistema tátil de leitura e escrita na alfabetização inicial de estudante com cegueira.
Pegadinha da questão
A confusão entre cegueira e baixa visão: quase todas as alternativas trazem acessibilidade visual, mas a questão pede o recurso central para quem não utiliza visão funcional na alfabetização.
Dica para questões semelhantes
- Primeiro identifique se o caso é de cegueira ou de baixa visão; essa distinção define o tipo de recurso pedagógico pertinente.
- Se a pergunta tratar de alfabetização inicial de estudante com cegueira, procure o sistema de leitura e escrita tátil.
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