Segundo o Instituto Nacional de Meteorologia (INMET), 2025 ...
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Com base no mesmo assunto
Ano: 2026
Banca:
IBFC
Órgão:
SEC-BA
Provas:
IBFC - 2026 - SEC-BA - Técnico em Nível Superior - Ciências Contábeis
|
IBFC - 2026 - SEC-BA - Técnico em Nível Superior - Engenharia Civil / Engenharia Civil - Especialista Em Estrutura / Engenharia Civil - Especialista Em Hidráulica |
Q4197316
Pedagogia
Segundo o Instituto Nacional de Meteorologia
(INMET), 2025 foi o sétimo ano mais quente no
Brasil desde 1961, com temperatura média
anual de 24,56 °C, ou seja, 0,33 °C acima da
média histórica. O ano de 2024 permanece
como o mais quente já registrado no país. De
acordo com o Observatório Climático da União
Europeia, do Copernicus Climate Change
Service, 2025 foi o terceiro ano mais quente da
série histórica. Diante desse cenário, a crise
climática se apresenta como um dos principais
desafios das sociedades, tornando a Educação
Ambiental um dos pilares para o enfrentamento
das mudanças climáticas, ao promover a
formação de valores, atitudes e habilidades
nos estudantes. De acordo com o enunciado,
analise as afirmativas abaixo e dê valores
Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A Educação Ambiental é um meio para a formação de cidadãos conscientes e críticos, que visa a construção de um futuro sustentável.
( ) No enfrentamento às mudanças climáticas é necessário que os desafios sejam enfrentados por meio de ações conjuntas de governos, escolas, sociedade civil e empresas.
( ) A Educação Ambiental é uma temática fundamental da educação nacional, devendo ser estimulada ao desenvolvimento do senso crítico do estudante.
( ) No processo de ensino e aprendizagem, as questões ambientais não necessitam ser abordadas de forma interdisciplinar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) A Educação Ambiental é um meio para a formação de cidadãos conscientes e críticos, que visa a construção de um futuro sustentável.
( ) No enfrentamento às mudanças climáticas é necessário que os desafios sejam enfrentados por meio de ações conjuntas de governos, escolas, sociedade civil e empresas.
( ) A Educação Ambiental é uma temática fundamental da educação nacional, devendo ser estimulada ao desenvolvimento do senso crítico do estudante.
( ) No processo de ensino e aprendizagem, as questões ambientais não necessitam ser abordadas de forma interdisciplinar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: A
Fundamento decisivo: O critério decisivo era a combinação entre formação crítica na Educação Ambiental e necessidade de abordagem interdisciplinar, o que torna correta a sequência V-V-V-F.
Tema central: Educação Ambiental
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque corresponde à sequência V-V-V-F, compatível com os princípios gerais da Educação Ambiental no ordenamento educacional brasileiro. A 1ª assertiva é verdadeira porque a Educação Ambiental visa à formação de cidadãos conscientes e críticos, voltada à sustentabilidade. A 2ª também é verdadeira porque o enfrentamento das mudanças climáticas demanda ação articulada entre governos, escolas, sociedade civil e empresas. A 3ª é verdadeira porque a Educação Ambiental é temática relevante da educação nacional e comporta o desenvolvimento do senso crítico do estudante. A 4ª é falsa porque questões ambientais, por sua complexidade, devem ser tratadas de forma interdisciplinar, e não de modo isolado.
B
Errada
Está errada porque considera falsas a 1ª e a 2ª assertivas, embora ambas sejam compatíveis com a Educação Ambiental: formação crítica para a sustentabilidade e enfrentamento coletivo da crise climática. Além disso, considera verdadeira a 4ª assertiva, mas a negação da interdisciplinaridade contraria um traço característico da Educação Ambiental.
C
Errada
Está errada porque marca a 2ª assertiva como falsa, quando a base afirma que o enfrentamento das mudanças climáticas exige atuação conjunta de diferentes atores sociais. A 4ª continua falsa, mas o erro na 2ª já inviabiliza a sequência.
D
Errada
Está errada porque trata como falsas a 1ª e a 3ª assertivas, apesar de ambas estarem de acordo com a finalidade crítica e formativa da Educação Ambiental. Também erra ao tomar a 4ª como verdadeira, contrariando a exigência de abordagem interdisciplinar.
E
Errada
Está errada porque repete dois desvios centrais: considera falsa a 2ª assertiva, embora o enfrentamento climático exija articulação entre múltiplos setores, e considera verdadeira a 4ª, apesar de a Educação Ambiental pressupor interdisciplinaridade.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi negar a interdisciplinaridade das questões ambientais e, ao mesmo tempo, reduzir o enfrentamento das mudanças climáticas como se não dependesse de ação articulada entre diferentes atores sociais.
Dica para questões semelhantes
- Em itens sobre Educação Ambiental, verifique se a afirmação preserva formação crítica, consciência, valores e participação social; se negar isso, tende a estar errada.
- Se a assertiva tratar problemas ambientais como tema de uma única disciplina, o critério correto é a interdisciplinaridade.
- No tema mudanças climáticas, descarte enunciados que atribuam a resposta adequada a apenas um ator institucional; a base correta é a ação articulada.
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