Rita Terezinha Schmidt, no texto “Clarice Lispector: a teia...
(03 de janeiro de 2024)
Gabarito comentado
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Gabarito comentado – Alternativa Correta: B
Tema central: Interpretação de Texto. A resolução exige identificar a ideia central do texto e compreender como os argumentos da autora fundamentam a tese a respeito da obra de Clarice Lispector, especialmente sob a ótica feminista.
Fundamentos teóricos: Segundo Maria Luiza Garcia (“Interpretação de Textos: Teoria e Prática”), interpretar é buscar o sentido explícito e implícito do texto, valorizando a coerência e a sequência lógica das informações. Ingedore Koch destaca, ainda, que a coesão textual (relações de causa, tempo, oposição, etc.) contribui para a construção do significado global.
Justificativa para a Alternativa Correta (B):
A alternativa B afirma que Clarice Lispector construiu, a partir de personagens femininas, uma “teia sutil”, inscrevendo um claro posicionamento social e político no contexto de sua época. Estas ideias estão de acordo com trechos do texto, que ressaltam que, mesmo sem declarar-se “feminista”, a autora articula uma nova genealogia nos laços femininos, produzindo “ressonâncias e superposições na construção de elos intersubjetivos” e uma crítica social relevante. Palavras-chave como “viés feminista”, “étic[a] da diferença” e “posicionamento social e político” confirmam, de forma coesa, a assertiva da alternativa B.
Análise das alternativas incorretas:
- A) Incorreta. O texto mostra que as temáticas femininas estão presentes, mesmo sem a utilização do termo “feminista”.
- C) Incorreta. Clarice mostra personagens que se reinventam e buscam uma nova identidade, como exposto nos momentos de ruptura e autodescoberta.
- D) Errada. Clarice compreendia a limitação da genealogia “pais/filhos” e propõe a de “mãe/filhas”.
- E) Errada. A autora deixa claro que Clarice teve contato com movimentos feministas internacionais e escritoras estrangeiras.
Dica de prova: Ao analisar textos dissertativos, busque palavras centrais e expressões que revelam posicionamento do autor. Cuidado com alternativas que contradizem ou minimizam ideias já destacadas no texto (pegadinha comum).
Conclusão: Ao dominar as estratégias de identificação de ideias principais e relações semânticas, o candidato se sente seguro frente à interpretação de textos discursivos – competência essencial para concursos jurídicos.
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