No que se refere às concepções de currículo das teorias crít...

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Q3341954

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIVESP Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - UNIVESP - Supervisor Pedagógico - Área de Atuação 10: Pedagogia |

Q3341954 Pedagogia

No que se refere às concepções de currículo das teorias crítica e pós-crítica, assinale a opção correta.

O modelo de currículo na teoria crítica está centrado em questões técnicas e é baseado em uma perspectiva fabril de monitoramento e controle no processo educacional.

Em ambas as teorias, o professor é transmissor e reprodutor dos conhecimentos vigentes e socialmente construídos.

Na teoria pós-crítica, o currículo deve ser visto como uma forma de aprofundamento e ampliação que abarca saberes, poderes e identidades.

A teoria crítica, diferentemente da pós-crítica, enfatiza no currículo questões de desigualdade social e de gênero.

A teoria pós-crítica supera a teoria crítica na medida em que dá ênfase a conceitos ideológicos, de forma a estabelecer uma nova perspectiva na educação.

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