Alternativa correta: C - prática guiada/questionamento guiado.

1. Tema central da questão

A questão aborda estratégias de ensino-aprendizagem, mais especificamente a prática pedagógica onde o professor conduz o raciocínio dos alunos através de perguntas e respostas, estimulando a aplicação ativa do conhecimento. Esse processo é fundamental para consolidar a aprendizagem significativa.

2. Resumo teórico

A prática guiada é uma fase do ensino em que o professor orienta os alunos durante a resolução de problemas ou construção do conhecimento. No questionamento guiado, o docente faz perguntas estratégicas, levando o estudante a pensar, refletir e articular explicações. De acordo com Doug Lemov, autor citado no texto, esse método potencializa o entendimento ao envolver diretamente o aluno nas etapas do raciocínio (Lemov, 2023).

3. Justificativa da alternativa correta

No diálogo apresentado, a professora Sadie utiliza perguntas sequenciais para aprofundar o entendimento dos alunos, exemplificando prática guiada/questionamento guiado. Ela não apenas dá respostas, mas direciona e desafia o pensamento, favorecendo o aprendizado ativo e a construção do conhecimento junto ao estudante.

4. Análise das alternativas incorretas

• A - Técnica de todas as mãos: Refere-se ao envolvimento de todos os alunos em respostas ou tarefas simultâneas, não necessariamente ao questionamento guiado.
• B - Técnica de surpresa: Relaciona-se a estratégias para manter o aluno atento, usando imprevistos ou elementos inesperados, o que não se encaixa no diálogo apresentado.
• D - Instrução direta/assimilação de conhecimento: Foca na transmissão clara e objetiva de conteúdos, geralmente de forma expositiva, sem o mesmo grau de interação do questionamento guiado.
• E - Revisão/prática da recuperação: Consiste em estratégias para retomar conteúdos aprendidos, consolidando a memorização, não sendo o caso desse processo dialógico de reflexão.

5. Estratégias para interpretar enunciados e alternativas

Ao ler o enunciado, atenção à interação entre professor e aluno é fundamental. Quando o texto traz perguntas encadeadas e devolução de respostas, desconfie de alternativas ligadas ao ensino ativo e guiado. Evite escolher respostas baseadas apenas em palavras isoladas; observe a dinâmica do processo descrito.

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