Na primeira etapa da Educação Básica, e de acordo com os ei...
I. Conviver, Brincar, Participar, Explorar, Expressar, Conhecer-se.
II. Conviver, Brincar, Participar, Explorar, Expressar, Alimentar-se.
III. Dormir, Brincar, Participar, Explorar, Expressar, Conhecer-se.
IV. Ouvir, Brincar, Participar, Explorar, Expressar, Conhecer-se.
A alternativa correta é:
Gabarito comentado
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Alternativa correta: D - Apenas a assertiva I está correta.
1. Tema central da questão:
Esta questão aborda os Direitos de Aprendizagem e Desenvolvimento garantidos às crianças na Educação Infantil, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC - 2017). É um tema fundamental em concursos de pedagogia, pois demonstra conhecimento atualizado sobre a legislação e as diretrizes educacionais brasileiras.
2. Resumo teórico:
A BNCC define a Educação Infantil como a primeira etapa da Educação Básica, orientada por dois eixos estruturantes: interações e brincadeiras. Para garantir um desenvolvimento pleno, a BNCC assegura seis direitos de aprendizagem: Conviver, Brincar, Participar, Explorar, Expressar e Conhecer-se (BNCC, 2017, p. 39).
3. Justificativa da alternativa correta:
A assertiva I apresenta corretamente os seis direitos previstos na BNCC. Estes direitos fundamentam o processo educativo na Educação Infantil, proporcionando o desenvolvimento integral da criança em suas diferentes dimensões.
4. Análise das alternativas incorretas:
- II - Troca Conhecer-se por Alimentar-se, que não faz parte da lista oficial da BNCC.
- III - Substitui Conviver por Dormir, que é uma necessidade básica, mas não um direito de aprendizagem segundo a BNCC.
- IV - Troca Conviver por Ouvir, que é atividade importante, mas não está entre os seis direitos destacados pela BNCC.
5. Estratégias para interpretação:
Ao ler questões desse tipo, atente-se a palavras-chave e busque associá-las diretamente ao texto legal, evitando ser induzido por termos parecidos ou conceitos próximos que não estejam previstos oficialmente. Fique atento a “pegadinhas” como o uso de necessidades fisiológicas ou outras ações corriqueiras em vez dos direitos descritos nas normas.
Resumo: Para acertar esse tipo de questão, memorize os seis direitos da BNCC para a Educação Infantil. São eles: Conviver, Brincar, Participar, Explorar, Expressar e Conhecer-se.
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