Quando falamos de teorias da aprendizagem e do desenvolvime...
I. Cardoso.
II. Silva.
III. Vygotski.
IV. Piaget.
A alternativa correta é:
Gabarito comentado
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Alternativa correta: C - Apenas as assertivas III e IV estão corretas.
1. Tema central da questão:
Esta questão aborda teorias da aprendizagem e do desenvolvimento, um dos pilares da pedagogia. Ela pede para reconhecer autores que são referência nesse campo, habilidade essencial para provas de concurso, já que frequentemente aparecem questões sobre contribuições de estudiosos clássicos.
2. Resumo teórico:
Entre os principais autores sobre aprendizagem e desenvolvimento encontram-se Lev Vygotski e Jean Piaget:
- Vygotski: Destaca a influência do meio social e da linguagem no desenvolvimento cognitivo. É o criador do conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), enfatizando a aprendizagem mediada pelo outro.
- Piaget: Famoso pela teoria dos estágios do desenvolvimento cognitivo (sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e formal), que explica como a criança constrói conhecimento a partir da interação com o ambiente.
Fontes: Base Nacional Comum Curricular (BNCC), manual “Teorias da Aprendizagem” (Libâneo, 2013).
3. Justificativa da alternativa correta:
A alternativa C está correta porque apenas Vygotski (III) e Piaget (IV) são teóricos reconhecidos mundialmente por suas contribuições à aprendizagem e ao desenvolvimento infantil. Eles são constantemente citados em livros didáticos e nas diretrizes nacionais de educação.
4. Análise das alternativas incorretas:
- I. Cardoso e II. Silva: Não são autores renomados na área das teorias da aprendizagem e desenvolvimento. Esses nomes são genéricos e, frequentemente, aparecem em questões de concurso como pegadinhas para confundir com estudiosos reais.
- Alternativas A, B e D: Todas incluem Cardoso ou Silva, tornando-as incorretas por não serem referências reconhecidas.
5. Estratégia para interpretação:
Para questões desse tipo, atente-se a nomes consagrados (Piaget, Vygotski, Wallon, Skinner, Ausubel). Desconfie de nomes comuns ou pouco conhecidos, pois costumam ser inseridos para testar sua atenção e conhecimento teórico. Leia as alternativas com calma e descarte, já de início, as que listam autores desconhecidos do campo.
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