A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo
acesso, a participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento
e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino para promover
respostas às necessidades educacionais especiais, garantindo as questões descritas abaixo, EXCETO:

Question

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo
acesso, a participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento
e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino para promover
respostas às necessidades educacionais especiais, garantindo as questões descritas abaixo, EXCETO:  Alternativa A: Atendimento educacional especializado; Ou Alternativa B: Participação da família e da comunidade; Ou Alternativa C: Articulação intersetorial na implementação das políticas públicas. Ou Alternativa D: Escolarização em alguns níveis de ensino da educação básica;

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] Escolarização em alguns níveis de ensino da educação básica; Gabarito: DFundamento decisivo: A palavra “EXCETO” exigia confrontar a alternativa com o item IV da política: A, B e C aparecem expressamente como garantias, enquanto D traz uma restrição incompatível com a redação normativa.Tema central: garantias da política inclusivaAnálise das alternativasAErradaEstá errada como exceção porque a oferta do atendimento educacional especializado consta expressamente entre as garantias da política. O confronto decisivo aqui é de previsão textual direta.BErradaEstá errada como exceção porque a participação da família e da comunidade integra expressamente as garantias previstas no texto da política. Portanto, não pode ser o item excluído.CErradaEstá errada como exceção porque a articulação intersetorial na implementação das políticas públicas aparece nominalmente entre as orientações/garantias da política. Também aqui o critério é previsão textual expressa.DCertaA alternativa D é o gabarito porque a política não prevê escolarização em “alguns níveis de ensino da educação básica”. O texto-base assegura transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior e continuidade de estudos, o que torna a alternativa incompatível com a norma.Pegadinha da questãoA confusão real foi trocar a redação ampla da política por uma formulação restritiva: “alguns níveis da educação básica”. A política não limita a escolarização dessa forma; ela trabalha com transversalidade e continuidade de estudos até os níveis mais elevados.Dica para questões semelhantesEm questões sobre política educacional, confira se a alternativa reproduz garantia expressa do texto normativo ou se apenas parece compatível com a ideia geral.Desconfie de alternativas que trocam formulações abrangentes da norma por expressões restritivas, como “alguns níveis”.Quando o enunciado pedir a exceção, elimine primeiro os itens que aparecem literalmente na política.

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A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da E...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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