Gabarito: B

Tema central: A questão avalia interpretação de texto, especificamente a capacidade de identificar a tese do autor e reconhecer os elementos centrais do texto. Nos concursos, essa competência exige atenção aos sentidos explícitos e implícitos do texto, além da análise da coerência e coesão textual, conforme destacam Koch & Elias.

Justificativa da alternativa B: A alternativa B afirma que "a melhora na qualidade da educação brasileira passa necessariamente pelo reconhecimento dos avanços obtidos nas redes de ensino". O texto reforça essa ideia ao dizer que "não reconhecer os avanços é abandonar a oportunidade de universalizarmos para todo o país o patamar mais elevado de aprendizagem já conquistado em algumas regiões". Portanto, reconhecer avanços é fundamental para expandi-los, ideia central da autora.

Análise das alternativas incorretas:

A) Diz que os mitos derrotistas são uma realidade inexorável porque pouco se avança. Erro: O texto reconhece avanços concretos em algumas redes, contestando a imutabilidade dos mitos.

C) Indica que o país abandonou a oportunidade de universalizar a educação de qualidade devido ao processo demorado e falta de suporte. Erro: O texto atribui o abandono da oportunidade à falta de reconhecimento dos avanços, não a outros fatores.

D) Afirma que gestões exitosas são exceção e têm impacto limitado. Erro: O texto valoriza exemplos positivos e seu potencial “efeito norteador”.

E) Sugere que a demora impõe o derrotismo, minando avanços. Erro: O derrotismo, no texto, decorre de mitos, não exclusivamente do tempo dos resultados.

Estratégia de prova: Foque nas palavras-chave e relações de causa e efeito. Em textos dissertativos-argumentativos, a tese é frequentemente apresentada e reafirmada no desenvolvimento. Atenção a generalizações e termos enfáticos nas alternativas (como “inexorável”, “necessariamente”): confira sempre se o texto realmente chega a essa força de sentido.

Referências: Celso Cunha & Lindley Cintra; Evanildo Bechara; Koch & Elias.

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B

Creio que o erro da letra E seja que em nenhum momento a autora associa os pensamentos derrotistas com impedir eventuais avanços nas redes, ela somente diz que " O debate público sobre educação básica ainda é, infelizmente, ocupado por mitos derrotistas".

E o motivo da letra B ser a correta é: "Estes casos de sucesso precisam ser mais conhecidos, e podem inspirar os planos educacionais nas três esferas de governo."

Gabarito: Letra B

O texto defende que, apesar de desafios e mitos, não reconhecer os avanços é perder a oportunidade de melhorar a educação.

"Ainda que existam enormes desafios, que foram aprofundados na pandemia, não reconhecer os avanços é abandonar a oportunidade de universalizarmos para todo o país o patamar mais elevado de aprendizagem"

A autora argumenta que reconhecer e divulgar os avanços é essencial para inspirar melhorias na educação.

"Estes casos de sucesso precisam ser mais conhecidos, e podem inspirar os planos educacionais nas três esferas de governo."

Redação para concursos: @obrabodaredacao

MJCP