Desde as séries iniciais, é importante que as propostas did...
Desde as séries iniciais, é importante que as propostas didáticas busquem o desenvolvimento da autonomia da criança.
São procedimentos e atitudes que favorecem a construção da autonomia da criança, exceto:
Gabarito D
Gabarito: Letra D
A questão aborda a importância do desenvolvimento da autonomia em crianças desde as séries iniciais. Construir autonomia em ambientes educacionais envolve estimular a capacidade de tomar decisões, resolver problemas e pensar criticamente. Tais habilidades são essenciais para o desenvolvimento integral do aluno e seu sucesso em uma sociedade cada vez mais complexa e desafiadora.
As alternativas A, B e C apresentam procedimentos e atitudes que promovem essa autonomia:
- A: Empatia é uma habilidade social crucial que auxilia na compreensão de diferentes perspectivas e na resolução de problemas interpessoais.
- B: Resolver conflitos e considerar regras estabelecidas ajuda a criança a entender o contexto social e desenvolver habilidades de negociação e respeito.
- C: Levantar hipóteses e validar raciocínios são processos fundamentais para o pensamento científico e crítico, permitindo que a criança explore e compreenda o mundo à sua volta.
No entanto, a alternativa D descreve uma atitude que não favorece a autonomia. Acatar decisões alheias sem questionamentos é o oposto do que se busca quando se quer promover a autonomia. A capacidade de questionar, avaliar e tomar decisões próprias é essencial para um indivíduo autônomo. Portanto, a alternativa D está correta por ser a única que não favorece o desenvolvimento da autonomia da criança.
É essencial entender que educar para a autonomia implica em oferecer oportunidades para que a criança exerça o pensamento crítico, tenha voz ativa e seja participativa na construção do seu processo de aprendizagem. Dessa forma, a educação se torna significativa e prepara o indivíduo para lidar com desafios futuros de maneira independente e responsável.