O documento que fornece subsídios para o trabalho de assistentes sociais na educação proposto pelo conjunto CFESS/CRESS traz orientações para o exercício profissional nessa área. No tocante à atuação profissional voltada para a garantia da permanência na educação escolarizada, percebe-se determinadas situações que prevalecem na direção de ações articuladas à garantia de acesso ou a de ações que se configuram a partir de: