Na BNCC, o componente curricular Arte faz parte da área da...
Na BNCC, o componente curricular Arte faz parte da área das Linguagens e está centrado nas quatro linguagens “Artes visuais, Dança, Música e Teatro”, que constituem uma unidade temática e que reúne objetos de conhecimento e habilidades articulados às seis dimensões. Além dessas, uma última unidade temática foi incluída, as Artes integradas.
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular, 2017
Considerando o texto, avalie a relação das Artes Integradas com as quatro linguagens da arte.
Gabarito comentado
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Alternativa correta: B
Tema central: A questão aborda a relação das Artes Integradas com as quatro linguagens da arte (Artes Visuais, Dança, Música e Teatro) na BNCC. Compreender este conceito é fundamental para concursos de Educação Artística, pois essas diretrizes organizam o ensino de arte no Brasil.
Resumo teórico: De acordo com a BNCC (Base Nacional Comum Curricular, 2017), as Artes Integradas são uma unidade temática que valoriza o diálogo e a articulação entre diferentes linguagens artísticas. Isso significa promover práticas pedagógicas em que duas ou mais linguagens são combinadas, muitas vezes fazendo uso de recursos tecnológicos, mídias e novas formas de comunicação. Exemplos: um espetáculo que une dança e vídeo, uma performance que integra música e teatro, ou projetos multimídia desenvolvidos em sala de aula.
Justificativa da alternativa correta (B): A alternativa B é a mais alinhada ao texto da BNCC, pois destaca a exploração e articulação entre as diferentes linguagens, incluindo práticas possibilitadas pelas tecnologias da informação e comunicação. Isso reflete o caráter contemporâneo e integrador das Artes Integradas, como previsto na legislação educacional.
Análise das alternativas incorretas:
A – Parcialmente correta, mas limitada. Ao focar apenas nas transformações tecnológicas e na arte coletiva, deixa de fora o principal: a articulação entre linguagens e suas práticas.
C – Incorreta. Valoriza apenas o aspecto do imaginário, prazer e identidade simbólica, sem abordar o essencial: a relação e integração entre diferentes linguagens e o papel das tecnologias.
D – Confusa e pouco precisa. Fala genericamente de produção e articulação, sem especificar as relações entre linguagens e práticas, além de usar termos vagos (“seis dimensões”) sem ligação direta ao conceito de Artes Integradas na BNCC.
Dicas de interpretação: Em questões como essa, leia atentamente os termos-chave (como “articulação”, “integração” e “tecnologias”) e evite opções muito genéricas ou que fogem ao contexto do documento oficial. Sempre busque a alternativa que melhor dialogue com os princípios e exemplos citados na BNCC.
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