Em relação às ideias do texto, assinale a alegação inadequada.

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q2368887
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Miracema - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Miracema - RJ - Motorista |
Q2368887 Português
Lembrança


      Lembro-me de que ele só usava camisas brancas. Era um velho limpo e eu gostava dele por isso. Eu conhecia outros velhos e eles não eram limpos. Além disso eram chatos. Meu avô não era chato. Ele não incomodava ninguém. Nem os de casa ele incomodava. Ele quase não falava. Não pedia as coisas a ninguém. Nem uma travessa de comida na mesa ele gostava de pedir. Seus gestos eram firmes e suaves e quando ele andava não fazia barulho.
       Ficava no quartinho dos fundos e havia sempre tanta gente e tanto movimento na casa que às vezes até se esqueciam da existência dele. De tarde costumava sair para dar uma volta. Ia só até a praça da matriz que era perto. Estava com setenta anos e dizia que suas pernas estavam ficando fracas. Levava-me sempre com ele. Conversávamos, mas não me lembro sobre o que conversávamos. Não era sobre muita coisa. Não era muita coisa a conversa. Mas isso não tinha importância. O que gostávamos era de estar juntos.
        Lembro-me de que uma vez ele apontou para o céu e disse: “olha”. Eu olhei. Era um bando de pombos e nós ficamos muito tempo olhando. Depois ele voltou-se para mim e sorriu. Mas não disse nada. Outra vez eu corri até o fim da praça e lá de longe olhei para trás. Nessa hora uma faísca riscou o céu. O dia estava escuro e uma ventania agitava as palmeiras. Ele estava sozinho no meio da praça com os braços atrás e a cabeça branca erguida contra o céu. Então pensei que meu avô era maior que a tempestade.
       Eu era pequeno mas sabia que ele tinha vivido e sofrido muita coisa. Sabia que cedo ainda a mulher o abandonara. Sabia que ele tinha visto mais de um filho morrer. Que tinha sido pobre e depois rico e depois pobre de novo. Que durante sua vida uma porção de gente o havia traído e ofendido e logrado. Mas ele nunca falava disso. Nenhuma vez o vi falar disso. Nunca o vi queixar-se de qualquer coisa. Também nunca o vi falar mal de alguém. As pessoas diziam que ele era um velho muito distinto.
        Nunca pude esquecer sua morte. Eu o vi mas na hora não entendi tudo. Eu só vi o sangue. Tinha sangue por toda a parte. O lençol estava vermelho. Tinha uma poça no chão. Tinha sangue até na parede. Nunca tinha visto tanto sangue. Nunca pensara que uma pessoa se cortando pudesse sair tanto sangue assim. Ele estava na cama e tinha uma faca enterrada no peito. Seu rosto eu não vi. Depois soube que ele tinha cortado os pulsos e aí cortado o pescoço e então enterrado a faca. Não sei como deu tempo dele fazer isso tudo mas o fato é que ele fez. Tudo isso. Como eu não sei. Nem por quê.
      No dia seguinte ainda tornei a ver sua camisa perto da lavanderia e pensei que mesmo que ela fosse lavada milhares de vezes nunca mais poderia ficar branca. Foi o único dia em que não o vi limpo. Se bem que sangue não fosse sujeira. Não era. Era diferente.


(VILELA, Luiz. Tarde da noite. 6. ed. São Paulo: Ática, 2000.)
Em relação às ideias do texto, assinale a alegação inadequada.
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Tema central: Interpretação de Texto – leitura atenta, identificação de linguagem e análise do sentido construído pelo autor.

O que a questão pede: Identificar a alegação inadequada sobre o estilo e a construção das ideias do texto.

Justificativa da alternativa correta (D): A alternativa D afirma que a imagem do avô é reconstituída por meio de linguagem técnica e descritiva. Essa afirmação é inadequada. De acordo com gramáticas como a de Cunha & Cintra e o Manual de Redação da Presidência da República, a linguagem técnica caracteriza-se pelo uso de termos precisos e objetivo, comuns em textos científicos e manuais. Já no texto apresentado, predomina a linguagem literária: subjetiva, cheia de metáforas e simbologias (ex: “pensei que meu avô era maior que a tempestade”), com uso expressivo das cores (camisa branca, sangue vermelho), transmitindo emoção, memória e sentimento. Portanto, a alternativa D foge à natureza do texto.

Análise das alternativas incorretas:

A) A simbologia das cores torna o texto visual: Correta. O branco da camisa simboliza pureza, limpeza e se contrapõe ao sangue, criando imagens marcantes para o leitor.

B) O avô aceitava a vida com estoicismo e resignação: Correta. O texto mostra um avô que, apesar dos sofrimentos ("viu mais de um filho morrer", "gente o havia traído"), nunca se queixava, mantendo a postura serena e silenciosa—atitude estoica.

C) A comparação tratada no texto evidencia uma concepção abstrata e subjetiva: Correta. Ao comparar o avô à tempestade, o narrador usa linguagem metafórica e subjetiva—típico da linguagem literária.

Estratégia para resolução: Nos textos literários, procure palavras e construções que revelem emoções e subjetividade (adjetivos, comparações, metáforas, símbolos). Atenção a termos como “técnica” ou “descritiva”: se não houver objetividade e impessoalidade, provavelmente a linguagem é literária.

Resumo da regra: Linguagem literária = expressiva, subjetiva, artística. Linguagem técnica e descritiva = objetiva, precisa, impessoal.

Gabarito: D (alegação inadequada).

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo

Comentários

Veja os comentários dos nossos alunos

Texto visual?!?

O avô aceitava a vida com estoicismo e resignação? O cara suicidou.

toda a comparação feita com os outros velhinho é bem objetiva ao meu ver…..

Pra mim texto visual é história em quadrinhos. Por isso marquei a A. Mas a resposta é letra D vai saber!

Desde quando SE MATAR é aceitar a vida com estoicismo e resignação, eu hein.

Clique para visualizar este comentário

Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo

Resumos relacionados

Resumo

Fonologia: Conceitos Fundamentais e Dicas para Concursos

Fonologia é o ramo da linguística que estuda os sons da fala, conhecidos por fonemas, e sua organização nos idiomas. No contexto dos concursos públicos, compreender fonologia é essencial, pois muitas questões de Língua Portuguesa cobram o reconhecimento e a análise dos fonemas, suas classificações e fenômenos fonológicos, exigindo conhecimento teórico e prático.

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas