Segundo Moran (In: Bacich; Moran, 2018), o contexto
contemporâneo é marcado por uma vasta oferta de oportunidades de aprendizagem fora das instituições formais.
De acordo com os argumentos do autor, algo que a educação formal precisa fazer se quiser continuar sendo
relevante é

Question

Segundo Moran (In: Bacich; Moran, 2018), o contexto
contemporâneo é marcado por uma vasta oferta de oportunidades de aprendizagem fora das instituições formais.
De acordo com os argumentos do autor, algo que a educação formal precisa fazer se quiser continuar sendo
relevante é Alternativa A: personalizar integralmente o ensino para cada aluno
e reduzir o recurso à coletividade. Ou Alternativa B: desencorajar o consumo de conteúdo informal disponibilizado nas redes digitais. Ou Alternativa C: automatizar o processo de ensino, amplificando o
alcance da escola por meio da inovação. Ou Alternativa D: incorporar e combinar caminhos individuais, colaborativos e tutoriais de aprendizagem. Ou Alternativa E: incentivar o autodidatismo, suprimindo progressivamente ações de orientação e supervisão.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] incorporar e combinar caminhos individuais, colaborativos e tutoriais de aprendizagem. Gabarito: DFundamento decisivo: A questão era decidir qual alternativa reproduz a posição de Moran sobre a educação formal diante das aprendizagens fora da escola; entre as opções, somente a D traz a combinação de percursos individuais, colaborativos e de tutoria/orientação.Tema central: Relevância da educação formalAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque transforma a personalização em eixo exclusivo e ainda reduz a coletividade. A base afirma combinação de percursos individuais, colaborativos e tutoriais, não substituição do trabalho coletivo.BErradaEstá errada porque contraria o reconhecimento das oportunidades de aprendizagem fora das instituições formais. Segundo a base, a resposta adequada é incorporar essas lógicas, não desencorajar o contato com conteúdos informais em rede.CErradaEstá errada porque desloca o foco para automação do ensino. A base é expressa em dizer que o ponto cobrado não é automação, mas integração de caminhos individuais, colaborativos e de orientação/tutoria.DCertaA alternativa D está certa porque coincide com o núcleo da base: a educação formal, para continuar relevante, precisa incorporar os caminhos individuais de aprender, os colaborativos e os de orientação/tutoria.EErradaEstá errada porque defende autodidatismo com supressão progressiva de orientação e supervisão. Isso inverte a tese da base, que mantém o professor como orientador e designer de trilhas individuais e coletivas.Pegadinha da questãoA confusão real era tomar a valorização da aprendizagem fora da escola como defesa de autodidatismo sem mediação, ou associar inovação à automação, quando o ponto de Moran é a integração de percursos com orientação pedagógica.Dica para questões semelhantesQuando o autor fala em manter a relevância da escola diante de aprendizagens em rede, procure alternativas que integrem essas formas de aprender, e não as combatam.Se aparecer personalização em autores como Moran, verifique se ela vem combinada com colaboração e tutoria; se excluir um desses polos, há distorção.Diferencie inovação pedagógica de automação: nesta base, o critério correto é reorganização dos percursos de aprendizagem com mediação docente.

🎯 Saiba o que estudar

🎯 Saiba o que estudar

Segundo Moran (In: Bacich; Moran, 2018), o contexto contemp...

Gabarito comentado

Gabarito: D

Clique para visualizar este gabarito

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas