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Q3954156 Pedagogia
No contexto do ensino médio, a professora de Educação Física apresentou aos estudantes procedimentos de coleta e de análise de dados de avaliação física, utilizando recursos tecnológicos analógico e digital. O objetivo foi possibilitar aos estudantes compreender ambas as tecnologias para oportunizar a “apropriação das linguagens das tecnologias digitais e a fluência em sua utilização” (Brasil, 2018, p. 154) para desenvolvimento de competências da cultura corporal como indicado na BNCC.
Assinale a alternativa que contempla exemplos de tecnologias analógica e digital, respectivamente, no contexto da Educação Física.
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Gabarito: C

Fundamento decisivo: O decisivo era identificar, na ordem pedida, um recurso analógico de mensuração direta e um recurso digital de análise computacional.

Tema central: Analógica x digital
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque os dois elementos são tipicamente digitais. Tanto o processador de análise termográfico quanto a realidade virtual dependem de captação, processamento e exibição computacional, de modo que falta um recurso analógico na primeira posição.
B
Errada
Está errada porque o primeiro elemento já compromete a sequência pedida. Processador de análise termográfico é recurso tipicamente digital, e o enunciado exigia tecnologia analógica em primeiro lugar.
C
Certa
A alternativa C atende ao critério funcional cobrado no item: primeiro, um recurso analógico de medida física direta, sem processamento computacional, representado pela fita métrica; depois, um recurso digital de análise de dados de movimento, representado pelo processador de análise cinemático. É a única opção que respeita ao mesmo tempo a classificação dos recursos e a ordem exigida pelo termo “respectively”.
D
Errada
Está errada por inversão da ordem. O processador de análise cinemático se enquadra como digital, enquanto o cronômetro é usualmente classificado como recurso analógico de mensuração direta; a sequência apresentada é digital → analógico, não analógico → digital.
E
Errada
Está errada porque, embora o plicômetro possa ser aceito como analógico, gamificação não se sustenta como exemplo adequado de recurso digital no recorte da questão.
Pegadinha da questão
A confusão real era dupla: tratar tecnologia apenas como recurso eletrônico e ignorar instrumentos analógicos de mensuração, ou desconsiderar o “respectively” e aceitar uma alternativa com itens plausíveis em ordem errada.
Dica para questões semelhantes
  • Em itens desse tipo, verifique primeiro a ordem exigida pelo comando antes de avaliar se os exemplos são plausíveis.
  • Para esse recorte, classifique como analógico o instrumento físico de mensuração direta e como digital o recurso que depende de processamento computacional de dados.
  • Não equipare estratégia pedagógica com instrumento de coleta ou análise quando a questão cobrar recursos operacionais de avaliação física.

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