Para que haja uma boa comunicação é necessário que os níveis...

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Q3055638 Linguística
Para que haja uma boa comunicação é necessário que os níveis linguísticos estejam bem desenvolvidos. Todos são importantes no processo do desenvolvimento da linguagem infantil.
O nível linguístico que se concentra em pelo menos dois aspectos: 1) Funções comunicativas: habilidades comunicativas e 2) Conversação: habilidades conversacionais, compromisso conversacional, fluência do discurso e adequação referencial, denomina-se
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Tema central: A questão aborda os níveis de análise linguística, pedindo que se identifique qual deles está ligado às funções comunicativas e às habilidades conversacionais.

Comentário: Na Linguística, cada nível estuda um aspecto da linguagem. Para Fonoaudiologia, compreender essas divisões ajuda a direcionar intervenções e avaliações clínicas.

Pragmática é o ramo da Linguística voltado para o uso concreto da linguagem em contextos sociais. Analisa intenções comunicativas (pedir, informar, responder etc.) e as habilidades conversacionais essenciais em toda interação, como manter o diálogo, ajustar o discurso ao interlocutor e garantir a fluência e adequação do discurso.

Por exemplo, ao avaliar a linguagem infantil, o fonoaudiólogo observa se a criança sabe quando começar a falar, esperar sua vez e adequar sua fala ao contexto ou ao parceiro – tudo isso envolve pragmática, pois são aspectos do funcionamento comunicativo e das regras implícitas da interação.

Justificativa da alternativa correta (E - Pragmático):

A Pragmática é a única área que contempla funções comunicativas e habilidades conversacionais. Ela estuda como as pessoas efetivamente usam a linguagem para interagir, considerando o contexto, as intenções e as regras sociais de conversação. Portanto, o raciocínio correto se dá pela verificação de que os dois aspectos centrais do enunciado pertencem ao escopo pragmático.

Análise das alternativas incorretas:

  • A) Fonético: Refere-se apenas à produção e percepção física dos sons da fala. Não aborda funções comunicativas nem habilidades de diálogo.
  • B) Fonológico: Examina a organização dos sons (fonemas) e suas regras, não o uso social da linguagem.
  • C) Morfossintático: Analisa a estrutura das palavras (morfologia) e das frases (sintaxe), sem tratar diretamente das interações conversacionais.
  • D) Semântico: Foca no significado de palavras e frases, mas não nas intenções comunicativas nem nos aspectos interacionais do diálogo.

Estrategias para provas: Fique atento a palavras-chave como "funções comunicativas" e "habilidades conversacionais", pois indicam uso social da linguagem. Lembre-se: nem todos os níveis linguísticos dizem respeito à comunicação em contexto!

Autores de referência: Carla Berber Sardinha e Marcus Maia salientam, em obras clássicas, que a Pragmática é essencial para analisar a linguagem na vida real, incluindo desenvolvimento infantil.

Resposta correta: E) Pragmático

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Explicação:

  • Nível Pragmático: É o nível que se concentra na utilização da linguagem em contextos sociais, levando em consideração as intenções comunicativas, o contexto e os interlocutores. As habilidades comunicativas e conversacionais, como a fluência, a adequação referencial e o compromisso conversacional, são características típicas desse nível.

Gabarito: Letra E

A alternativa correta é:

O nível pragmático da linguagem está relacionado ao uso da linguagem em contextos sociais e inclui aspectos como:

  1. Funções comunicativas:
  • São as intenções do falante ao usar a linguagem (pedir, informar, saudar, protestar, agradecer etc.).
  • Envolvem o uso funcional da linguagem, o que vai além da forma estrutural da fala.
  1. Conversação:
  • Refere-se às habilidades conversacionais como:
  • Tomar e manter a vez na fala,
  • Respeitar turnos,
  • Manter o tópico da conversa,
  • Usar estratégias de reparo (corrigir-se ou corrigir o outro),
  • Adequação referencial (usar palavras e expressões que façam sentido no contexto para o interlocutor).

Esses aspectos são todos centrais ao nível pragmático, que é fundamental no desenvolvimento da linguagem infantil, pois diz respeito a como a linguagem é usada para interagir socialmente e cumprir propósitos comunicativos.

A) Fonético – som da fala, articulação.

B) Fonológico – organização dos sons na língua.

C) Morfossintático – estrutura das palavras (morfologia) e das frases (sintaxe).

D) Semântico – significado das palavras e frases, mas não o uso em interação.

Resposta correta: E) Pragmático.

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