Sobre o jogo no Ensino Fundamental, assinale a
alternativa incorreta.

Question

Sobre o jogo no Ensino Fundamental, assinale a
alternativa incorreta.   Alternativa A: Por meio do jogo, as crianças conhecem a vida social
dos adultos, compreendem melhor as funções sociais e
as regras pelas quais os adultos regem suas relações.
Nesse sentido, as crianças pautam seus comportamentos
e ações no jogo em função das regras que conhecem,
para agirem do mesmo modo como se age nas situações
reais.   Ou Alternativa B: O desejo de reproduzir no jogo as relações entre os
adultos faz a criança começar a necessitar de
companheiros. Para isso, precisa chegar a acordos com
os outros e organizar com eles uma brincadeira que
envolva vários papéis. Decorrente disso, as crianças
aprendem a coordenar suas ações com os demais e a
ajudar-se mutuamente.   Ou Alternativa C: Entre os aspectos importantes da brincadeira de faz de
conta para as crianças, está o desenvolvimento da
atenção e da memória ativas, por meio da concentração
em detalhes do jogo e lembrança das suas regras, ainda
que implícitas.   Ou Alternativa D: A linguagem comunicativa, coerente, permite a
compreensão das trocas verbais durante o jogo e a
previsão e o planejamento antecipando do que se deve
fazer ou agir em consequência da ação do seu
interlocutor causa ansiedade e é um dos pontos
negativos do jogo para as crianças.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] A linguagem comunicativa, coerente, permite a
compreensão das trocas verbais durante o jogo e a
previsão e o planejamento antecipando do que se deve
fazer ou agir em consequência da ação do seu
interlocutor causa ansiedade e é um dos pontos
negativos do jogo para as crianças.  Gabarito: DFundamento decisivo: Como o comando pede a alternativa incorreta, o critério decisivo é a conclusão de D: ela atribui ansiedade e caráter negativo à compreensão das trocas verbais e à antecipação das ações. Essa relação não é sustentada; portanto, deve-se marcar D.Tema central: Jogo de papéis e desenvolvimentoAnálise das alternativasAErradaNão deve ser assinalada, pois apresenta uma afirmação correta: o jogo de papéis representa relações sociais adultas, e os papéis assumidos orientam a conduta por regras de comportamento. Essa representação não precisa ser entendida como cópia literal das relações reais.BErradaNão deve ser assinalada, pois a brincadeira compartilhada com vários papéis exige acordos e coordenação entre os participantes. A negociação e a colaboração descritas são compatíveis com a organização coletiva do jogo; a alternativa não estabelece que toda brincadeira exige companheiros.CErradaNão deve ser assinalada, pois o faz de conta mobiliza atenção e memória: a criança precisa concentrar-se na situação e recordar as exigências dos papéis e das regras, inclusive quando elas estão subentendidas.DCertaD é a resposta porque sua conclusão inverte o sentido das capacidades descritas. Compreender as trocas verbais, prever ações e planejar a própria conduta integram o potencial de desenvolvimento da brincadeira; não sustentam a afirmação de que esses processos causam ansiedade e constituem um ponto negativo do jogo. Isso não significa negar a possibilidade de desconfortos em situações particulares.Pegadinha da questãoO comando pede a alternativa incorreta. D começa descrevendo capacidades pertinentes ao desenvolvimento infantil, mas termina atribuindo a elas uma consequência negativa sem sustentação.Dica para questões semelhantesNo jogo de papéis, relacione os papéis sociais representados às regras que orientam a conduta e aos acordos necessários à brincadeira compartilhada.Diferencie a descrição de uma capacidade favorecida pelo jogo da consequência atribuída a ela: uma descrição adequada não torna válida uma conclusão causal sem fundamento.Reconheça atenção, memória, linguagem e organização das ações como funções mobilizadas pelo jogo, sem concluir que toda brincadeira produz automaticamente os mesmos benefícios.

Sobre o jogo no Ensino Fundamental, assinale a alternativa ...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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