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Q3543552 Português
Leia, com atenção, o texto a seguir e responda à questão que a ele se refere:

DIVERSIDADE LINGUÍSTICA NO BRASIL: REFLEXOS DE UMA SOCIEDADE PLURAL 
“Uai”, “bah”, “égua”, “oxe”, todas essas expressões regionais fazem parte da diversidade linguística brasileira. Com cinco regiões e mais de 210 milhões de habitantes, o Brasil é um dos países mais diversificados do mundo. Com um vasto território, o idioma pode ser o mesmo, mas cada um possui suas particularidades. O português faz parte da família de línguas que se originou do latim (a qual chamamos de família latina ou românica). Vinda de Portugal no século 16, a língua portuguesa sofreu alterações, quando chegou em território brasileiro. 
O Brasil é um país rico em diversidade cultural, e o mesmo se reflete claramente em sua língua. Logo, as diferentes variações linguísƟcas foram influenciadas por fatores históricos e sociais, demonstram que a língua não é estática, mas adaptável às características de seus falantes. Essa variação linguísƟca vai além de simples sotaques, abrangendo expressões regionais e diferentes estruturas linguísƟcas que enriquecem o português falado no país.
A variação linguística é um fenômeno natural em qualquer idioma e ocorre em função do contexto social, regional e histórico. No Brasil, influências indígenas, africanas e europeias se misturaram ao longo dos séculos, criando uma língua única em constante transformação. No entanto, essa riqueza linguística muitas vezes é alvo de preconceitos. Pessoas que falam de maneira diferente do padrão esperado podem ser discriminadas, especialmente em contextos formais, como no mercado de trabalho ou na educação.
É fundamental compreender que todas as formas de expressão são legítimas e carregam a identidade cultural de quem as utiliza. A imposição de um único padrão linguístico ignora a pluralidade do país e perpetua desigualdades sociais. Valorizar as variações linguísticas significa, também, reconhecer a história e a vivência das diversas comunidades que compõem a sociedade brasileira. Combater o preconceito linguístico é um passo importante para construir uma convivência mais inclusiva e respeitosa.
Portanto, discutir variação linguística nas escolas e nos demais espaços sociais é essencial para promover a empatia e o respeito às diferenças. Ao entender que cada modo de falar é uma expressão legítima de cultura e de idenƟdade, aprendemos a valorizar a pluralidade do português brasileiro. Assim, a língua deixa de ser uma barreira e se torna um ponto de união entre os diversos povos que formam o Brasil. 
Disponível em: https://jornal.usp.br/radio-usp/diferenca-de-sotaques-apenasdemonstra-que-as-linguas-mudam-conforme-o-contexto-social-e-regional/. Acesso em: 14 jul. 2025.

Em se tratando da função desempenhada pelas conjunções destacadas na passagem que segue, bem como no conjunto textual em que se inserem, assinale a alternaƟva correta.

Portanto, discutir variação linguística nas escolas e nos demais espaços sociais é essencial para promover a empatia e o respeito às diferenças. Ao entender que cada modo de falar é uma expressão legítima de cultura e de identidade, aprendemos a valorizar a pluralidade do português brasileiro. Assim, a língua deixa de ser uma barreira e se torna um ponto de união entre os diversos povos que formam o Brasil.”
Alternativas

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Tema central: Sintaxe – Função das conjunções e coesão textual.

A questão exige interpretar o papel das conjunções “portanto” e “assim” no texto, verificando se elas expressam explicação, conclusão ou outro sentido. Saber diferenciar as funções das conjunções é fundamental para garantir coesão (ligação lógica entre as ideias), competência essencial tanto na interpretação quanto na produção de textos conforme a norma-padrão.

Regra gramatical envolvida:

De acordo com Evanildo Bechara (Moderna Gramática Portuguesa) e Celso Cunha & Lindley Cintra (Nova Gramática do Português Contemporâneo), “portanto” e “assim” são conjunções coordenativas conclusivas. Elas servem para introduzir ideias de conclusão ou consequência derivadas do que se expôs nas frases anteriores.

Veja os exemplos do texto:

  • “Portanto, discutir variação linguística […] é essencial […]”: aqui o autor conclui o raciocínio do parágrafo anterior.
  • “Assim, a língua deixa de ser uma barreira […]”: outra conclusão, baseada nas ideias expostas logo antes.

Análise das alternativas:

  • A) Ambas são explicativas.
    Incorreta: Explicativas justificam ou esclarecem uma ideia (como “porque”, “pois”). “Portanto” e “assim” não explicam; concluem.
  • B) Portanto é conclusiva; assim, explicativa.
    Incorreta: Ambas são conclusivas, não explicativas.
  • C) Ambas indicam conclusão.
    Correta: É a única que reflete com exatidão a regra gramatical e o uso no texto. As duas conectam frases transmitindo conclusão.
  • D) Portanto é adversativa; assim, conclusiva.
    Incorreta: “Portanto” nunca é adversativa (adversativas são: mas, porém, contudo…).

Estratégia para futuras provas: Sempre localize o termo anterior à conjunção e veja se ela introduz uma ideia final (conclusão) ou apenas explica/motiva (explicação). Atente para conjunções que mudam de função em frases diferentes ou para pegadinhas envolvendo conjunções “parecidas”.

Resumo: “Portanto” e “assim” são ambas conjunções conclusivas, introduzindo ideias de conclusão, conforme a norma-padrão.

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  • CARD

Conjunções COORDENADAS:

  • Explicativas: porque, pois (antes do verbo), porquanto.
  • Conclusivas: portanto, assim, logo, por isso, então.
  • Aditivas: e, nem, não só… mas também, não apenas… como também.
  • Adversativas: mas, porém, todavia, contudo, entretanto, no entanto.
  • Alternativas: ou, ou… ou, ora… ora, quer… quer, seja… seja.

Conjunções SUBORDINADAS

  • Causais: porque, pois que, já que, visto que, uma vez que.
  • Comparativas: como, tal qual, assim como, bem como, tanto quanto, mais… do que, menos… do que.
  • Condicionais: se, caso, contanto que, desde que, salvo se, a menos que.
  • Concessivas: embora, apesar de que, mesmo que, ainda que, se bem que.
  • Conformativas: conforme, segundo, como, consoante.
  • Consecutivas: de modo que, de forma que, de maneira que, de sorte que, tanto que, tamanho que.
  • Finais: para que, a fim de que, porque, que.
  • Proporcionais: à medida que, ao passo que, quanto mais… mais, quanto menos… menos.
  • Temporais: quando, enquanto, logo que, assim que, desde que, sempre que.
  • Integrantes: que, se, como, quando, onde.

Alternativa C

Basta substituir o "Assim" por "Por fim"

"Galera! Querem dar um upgrade nos estudos? Junte-se ao nosso grupo de estudos colaborativo! Vamos aprender juntos, compartilhar conhecimentos e nos apoiar mutuamente. Não importa se você é um estudante iniciante ou já é um veterano, nossa comunidade é perfeita para quem busca melhorar as notas, se preparar para exames ou simplesmente aprender coisas novas. Então, o que você está esperando? Venha fazer parte da nossa turma e vamos conquistar os objetivos juntos!"21994850869

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