Os inibidores seletivos da recaptação de serotonina (ISRS) ...
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Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SES-SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Psiquiatria |
Q3947665
Psiquiatria
Os inibidores seletivos da recaptação de
serotonina (ISRS) constituem primeira linha no
tratamento de transtornos depressivos. Qual
mecanismo de ação caracteriza essa classe
farmacológica?
Gabarito comentado
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Gabarito: B
Fundamento decisivo: A palavra-chave era ISRS: a classe é definida pelo bloqueio seletivo da recaptação de serotonina, e não por ação em receptor, enzima ou outro neurotransmissor.
Tema central: Mecanismo dos ISRS
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque bloqueio de receptores dopaminérgicos D2 é mecanismo típico de antipsicóticos. Esse mecanismo não corresponde ao definidor dos ISRS.
B
Certa
A alternativa B está correta porque descreve o mecanismo que define os inibidores seletivos da recaptação de serotonina: o bloqueio do transportador de serotonina, com redução da recaptação no terminal pré-sináptico. O critério aqui não é “aumentar serotonina” de modo genérico, mas identificar a regra farmacológica específica que caracteriza a classe ISRS.
C
Errada
Está errada porque antagonismo de receptores GABA não caracteriza os ISRS. A classe cobrada atua sobre recaptação seletiva de serotonina, não por esse mecanismo receptorial.
D
Errada
Está errada porque inibição da acetilcolinesterase é mecanismo de outra classe farmacológica, não de antidepressivos ISRS. Portanto, não atende ao critério pedido pela questão.
E
Errada
Está errada porque inibição da monoaminoxidase define outra classe de antidepressivos, os IMAO. A questão cobrava o mecanismo específico dos ISRS, e IMAO não é mecanismo equivalente nem pertencente à mesma classe.
Pegadinha da questão
A confusão real era trocar o mecanismo específico dos ISRS por mecanismos de outras classes, especialmente os IMAO, ou confundir ação em transportador de recaptação com ação em receptor.
Dica para questões semelhantes
- Quando a questão pedir mecanismo de uma classe farmacológica, use a definição da classe como critério principal de marcação.
- Não basta que a alternativa envolva neurotransmissor relacionado ao transtorno; ela precisa descrever o mecanismo característico da classe cobrada.
- Diferencie ação em transportador de recaptação de ação em receptor e de inibição enzimática, porque essas distinções separam classes farmacológicas.
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