De acordo com Piaget, o desenho infantil reflete as etapas ...
Gabarito comentado
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Alternativa correta: A
1. Tema central:
O tema da questão é o desenvolvimento do desenho infantil segundo Jean Piaget. Esse assunto é importante na pedagogia porque ajuda a compreender como as crianças expressam seu pensamento e suas fases cognitivas através do desenho. Saber interpretar essas etapas auxilia o educador a planejar atividades coerentes com o estágio do aluno.
2. Resumo teórico:
Segundo Piaget, o desenho é uma manifestação do desenvolvimento cognitivo e acompanha estágios específicos:
- Estágio do realismo intelectual: a criança desenha não apenas o que vê, mas o que sabe sobre o objeto, incluindo detalhes invisíveis (ex: desenha o conteúdo de uma caixa fechada, pois sabe que está lá).
- Estágio do realismo visual: busca representar o mundo como ele aparece aos olhos, dando mais atenção ao que é visível.
Esse entendimento se apoia em referências clássicas como “A formação do símbolo na criança” e “A representação do mundo na criança” (Piaget, 1975).
3. Justificativa da alternativa correta:
A - Correta. No realismo intelectual, o desenho infantil expressa o conhecimento sobre o objeto, e não somente o que é visto. Ou seja, a criança desenha elementos que conhece, mesmo não estando visíveis, mostrando sua capacidade simbólica e cognitiva neste estágio.
4. Análise das alternativas incorretas:
B - Incorreta. O realismo visual não é subjetivo, mas busca representar o que é visto com precisão, não priorizando emoções.
C - Incorreta. No estágio pré-operatório, há desenvolvimento simbólico sim — os desenhos expressam pensamentos e ideias, não sendo meramente motores.
D - Incorreta. A transição para operações concretas não elimina símbolos nos desenhos; a criança apenas aprimora a representação do real.
E - Incorreta. As etapas do desenho estão ligadas ao desenvolvimento cognitivo, não só à habilidade motora.
5. Estratégia de resposta:
Leia atentamente os termos-chave (“realismo intelectual”, “visual”, “desenvolvimento simbólico”). Desconfie de afirmações radicais (como “apenas motor” ou “elimina o uso de símbolos”), pois costumam ser pegadinhas. Busque identificar qual alternativa se baseia nos conceitos teóricos de Piaget.
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