Márcia é aluna da Educação infantil e possui 2 anos e já fornece vários indícios quanto ao processo de diferenciação entre si e o outro.
Ela ainda se comunica dessa forma: "- Márcia quer comer porque está com fome." 
Dessa forma, ela costuma referir-se a si mesma pelo próprio nome, conjugando o verbo na terceira pessoa.
A forma que utiliza para se expressar é um potente veículo de sociabilização, favorecendo o processo de diferenciação.
Portanto, na história acima, a Márcia está se utilizando de qual forma para se expressar?