Considerando os temas desenvolvidos pelo campo de investigação denominado aprendizagem motora, assinale a afirmativa INCORRETA.

Question

Considerando os temas desenvolvidos pelo campo de investigação denominado aprendizagem motora, assinale a afirmativa INCORRETA. Alternativa A: Estudos recentes têm questionado a superioridade da prática variada sobre a prática constante e tem sido demonstrado que, ao contrário do que é tradicionalmente concebido, frequências menores de conhecimento de resultados
são mais eficazes que as maiores. Ou Alternativa B: Pesquisas recentes têm evidenciado que, estabelecimento
de metas, organização da prática e feedback são variáveis
que não influenciam de forma significativa no processo de
aquisição de habilidades motoras. A aprendizagem de habilidades se dá de forma multifatorial. Ou Alternativa C: A aprendizagem motora compreende o estudo dos mecanismos subjacentes ao processo de aquisição de habilidades motoras e dos fatores que o influenciam. Portanto, é importante a compreensão de que não é objetivo
da aprendizagem motora produzir conhecimento sobre o
ensino de habilidades motoras. Ou Alternativa D: A aquisição de habilidades motoras é, por natureza, um
processo dinâmico e complexo. Entretanto, as teorias
correntes de aprendizagem motora explicam apenas uma
parte desse processo – a estabilização da performance
que se caracteriza por um processo homeostático (equilíbrio) alcançado por meio de feedback negativo

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] Pesquisas recentes têm evidenciado que, estabelecimento
de metas, organização da prática e feedback são variáveis
que não influenciam de forma significativa no processo de
aquisição de habilidades motoras. A aprendizagem de habilidades se dá de forma multifatorial. Gabarito: BFundamento decisivo: O critério era identificar a alternativa que contrariava o conceito do campo ao negar influência relevante de variáveis investigadas pela aprendizagem motora, como metas, organização da prática e feedback.Tema central: Aprendizagem motoraAnálise das alternativasAErradaPermanece compatível com discussões da área ao mencionar debates sobre prática variada versus constante e sobre a frequência de conhecimento de resultados, sem negar a relevância dessas variáveis.BCertaA alternativa B é a incorreta porque afirma que estabelecimento de metas, organização da prática e feedback não influenciam de forma significativa a aquisição de habilidades motoras. Isso contraria diretamente a conceituação do campo da aprendizagem motora, cujo objeto inclui justamente os mecanismos da aquisição e os fatores/variáveis que a influenciam. A menção final ao caráter multifatorial da aprendizagem não salva a alternativa, porque o erro está na negação indevida da relevância de variáveis centrais investigadas pela área.CErradaA primeira parte está alinhada ao conceito do campo. A segunda é aceitável no recorte adotado, pois distingue o estudo dos mecanismos de aquisição de habilidades motoras de uma teoria pedagógica ampla do ensino.DErradaÉ uma formulação parcial, mas compatível com descrições teóricas correntes que enfatizam a estabilização da performance por processos de regulação/homeostase com feedback negativo.Pegadinha da questãoA confusão real era achar que a palavra “multifatorial” tornava a alternativa B verdadeira, ignorando que ela, ao mesmo tempo, negava a influência de variáveis centrais da aprendizagem motora.Dica para questões semelhantesEm aprendizagem motora, elimine alternativas que neguem a influência de variáveis centrais como prática, metas e feedback.

🚀 Mais performance?

🚀 Mais performance?

Considerando os temas desenvolvidos pelo campo de investigaç...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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