Tema central da questão: Classificação de oração subordinada adjetiva. O foco é identificar, com base na norma-padrão, como as orações adjetivas qualificam ou restringem o sentido de um termo antecedente e qual efeito isso causa no sujeito da oração. É uma competência essencial para o cargo de Professor de Língua Portuguesa!

Justificativa da alternativa correta (E): A oração introduzida por "que" ("que entregaram o relatório à coordenação") exerce função adjetiva, qualificando o substantivo "estudantes". Trata-se, portanto, de uma oração subordinada adjetiva restritiva, pois delimita o grupo ao especificar quais estudantes foram selecionados: apenas aqueles que cumpriram a ação de entregar o relatório. Além disso, não há vírgulas separando a oração, indicando que é restritiva, conforme orienta Bechara (Moderna Gramática Portuguesa) e Cunha & Cintra (Nova Gramática do Português Contemporâneo). O efeito é restringir o grupo, ou seja, criar um subconjunto dos estudantes mencionados.

Análise das alternativas incorretas:

A) Oração coordenada conclusiva – Incorreta: Não há coordenação, nem conclusão; a oração "que entregaram..." depende da oração principal.
B) Oração subordinada substantiva objetiva direta – Incorreta: Não exerce função de objeto, mas de adjunto adnominal (função adjetiva sobre "estudantes").
C) Oração subordinada reduzida de particípio – Incorreta: A oração está desenvolvida e iniciada por pronome relativo "que", não por forma reduzida.
D) Oração subordinada adjetiva explicativa – Incorreta: Não está entre vírgulas e não amplia o escopo, mas restringe o sujeito.

Dica para provas: Atente-se à presença ou ausência de vírgulas! As orações adjetivas restritivas não possuem vírgulas e delimitam o referente. As explicativas aparecem entre vírgulas e apenas acrescentam informação, sem restringir.

Em resumo: a alternativa E é correta porque classifica adequadamente a oração como restritiva e descreve precisamente seu impacto: selecionar, dentro do grupo de "estudantes", aqueles que entregaram o relatório. Saber diferenciar restrição de explicação é fundamental em sintaxe!

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Substitui o "que" por "o qual" fez sentido? = ADJETIVA

Substitui o "que" por "isso" fez sentido? = SUBSTANTIVA

Sem vírgulas = restritiva

Com vírgulas = explicativa

GAB E

GAB E

Não possui vírgulas

Oração subordinada adjetiva restritiva, com delimitação do subconjunto de estudantes mencionados.

Lute até o final não desista!

 “Os estudantes que entregaram o relatório à coordenação foram selecionados para amostra”.

"Os estudantes o qual... O.S.A.Restritiva, pois não a vírgula e adjetiva por ser trocado que por "o qual"

PMMG2026!