Considerando os mecanismos de pontuação empregados no trech...

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Q3951562 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.



Não sou igual a você



Topar de cara com realidades e ideologias diferentes da sua é algo estranho para qualquer pessoa. Nem sempre pode ser bom, mas sempre trará algum benefício. Crescer com as divergências, poder conhecer e aceitar diferentes formas de pensamento, ideologias e costumes é um grande desafio para o ser humano.


Saber que ao seu lado tem uma pessoa que pensa diferente de você e faz coisas que você não faz e vive outras realidades que nada tem a ver com a sua desperta emoções inesperadas em qualquer pessoa. Pode ser alegria, raiva, tristeza, amor etc. Não é possível prever como receberemos uma diferente forma de viver.


O que vale a pena quando o seu grupo entra em choque com outro grupo? Brigar, discutir, partir para a agressão − isso é fácil. Difícil mesmo é aceitar a ideia do outro e saber que, assim como você, o outro tem seus costumes, suas crenças e comportamentos e que ele vai defendê-los, assim como você defende os seus. Difícil é viver em paz com o vizinho totalmente diferente de você.


Se todos fossem iguais, a vida seria muito sem graça. Olhar para o lado e não ver nada diferente seria muito ruim. É um desafio para o ser humano conviver pacificamente com as diferentes formas de viver. Será que você consegue?



CASTRO, Kika. Manifesto a favor do direito de divergir. 6 abr. 2013. Disponível em: https://kikacastro.com.br/2013/04/06/manifesto-a-favor-do-direito-de-div ergir/ . Acesso em: 18 fev. 2026. 

Considerando os mecanismos de pontuação empregados no trecho "O que vale a pena quando o seu grupo entra em choque com outro grupo? Brigar, discutir, partir para a agressão − isso é fácil", especialmente o uso do ponto de interrogação, da vírgula e do travessão, identifique a interpretação que melhor corresponde às funções sintáticas e discursivas desses sinais no contexto argumentativo apresentado, e assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: No trecho "O que vale a pena quando o seu grupo entra em choque com outro grupo? Brigar, discutir, partir para a agressão − isso é fácil.", o ponto de interrogação tem valor de questionamento retórico, as vírgulas separam itens de uma enumeração verbal e o travessão introduz um comentário avaliativo; essa combinação de sinais organiza a progressão argumentativa e confirma a alternativa C.

Tema central: Função da pontuação no texto
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque a interrogação não marca dúvida efetiva do autor, mas pergunta retórica de valor argumentativo. As vírgulas também não têm valor explicativo: elas apenas separam os itens da enumeração verbal. Além disso, o travessão não introduz detalhamento neutro; em "− isso é fácil.", há avaliação explícita do enunciador.
B
Errada
Está errada porque as vírgulas não indicam interrupção da fluidez sintática, mas separação regular de itens enumerados. Também não há relação concessiva no trecho, de modo que o travessão não substitui conectivo concessivo. Sua função é destacar comentário avaliativo sobre a sequência anterior.
C
Certa
A alternativa C descreve com precisão o funcionamento dos três sinais no trecho. A interrogação não expressa dúvida real nem consulta aberta: ela instaura um questionamento retórico que conduz a argumentação. As vírgulas separam ações coordenadas no infinitivo em enumeração paralela: "Brigar, discutir, partir para a agressão". O travessão introduz um juízo do enunciador sobre essa enumeração, "isso é fácil", com valor avaliativo e enfático. Esse fechamento ainda prepara o contraste confirmado depois em "Difícil mesmo é aceitar a ideia do outro".
D
Errada
Está errada porque a interrogação não funciona como consulta aberta ao leitor, já que o próprio texto encaminha a resposta argumentativa. As vírgulas não isolam termos acessórios circunstanciais, mas itens coordenados da enumeração. E o travessão não separa partes sem vínculo imediato: "isso é fácil" depende diretamente de "Brigar, discutir, partir para a agressão".
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre pergunta retórica e dúvida real, entre vírgula de enumeração e vírgula de termo acessório, e entre travessão de comentário avaliativo e travessão de informação neutra ou de oposição lógica.
Dica para questões semelhantes
  • Verifique se a pergunta realmente pede informação ou se apenas introduz a linha de raciocínio do texto; no segundo caso, tende a ser retórica.
  • Quando houver sequência paralela de verbos ou ações, as vírgulas normalmente estão separando itens de enumeração, não explicações nem adjuntos.
  • Observe o que vem depois do travessão: se retoma a sequência anterior com juízo do enunciador, sua função é de comentário avaliativo em destaque.

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