As tendências pedagógicas progressistas atribuem à educação uma dimensão social e política,
valorizando a participação dos sujeitos e a reflexão sobre a realidade. Entre essas tendências,
destaca-se a perspectiva

Question

As tendências pedagógicas progressistas atribuem à educação uma dimensão social e política, 
valorizando a participação dos sujeitos e a reflexão sobre a realidade. Entre essas tendências, 
destaca-se a perspectiva  Alternativa A: tradicional, caracterizada pela centralidade do professor e pela transmissão sistemática dos 
conhecimentos selecionados.  Ou Alternativa B: libertadora, que valoriza o diálogo, a problematização e a construção de uma compreensão crítica 
da realidade vivenciada pelos sujeitos.  Ou Alternativa C: renovada não diretiva, centrada no desenvolvimento pessoal e na autonomia do estudante diante do 
processo educativo.  Ou Alternativa D: renovada progressivista, que enfatiza as experiências dos estudantes e a aprendizagem pela 
atividade e pela descoberta.

Fundação de Apoio à Educação e ao Desenvolvimento Tecnológico do Rio Grande do Norte · Accepted Answer

Alternativa [B] libertadora, que valoriza o diálogo, a problematização e a construção de uma compreensão crítica 
da realidade vivenciada pelos sujeitos.

As tendências pedagógicas progressistas atribuem à educação ...

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