A respeito das diferentes formas de participação da comunida...

“Democracia radical” é uma forma de enfatizar a dimensão utópica da democracia. Implica que ela não é um sistema acabado, mas uma via pacífica de transformação da sociedade.

Num certo sentido, a democracia é sempre radical, porque afirma um conjunto de valores – “liberdade, igualdade, fraternidade” – suficientemente amplo para acolher aspirações sempre renovadas de progresso social. Por isso ela atravessou triunfante o século XX.

É UMA forma de democracia PREVISTA na cf, dentro dos moldes estabelecidas. Entendo que o radicalismo se faz presente quando o direito de um, anula o do outro. A comunidade vai participar da gestão escolar, não vai fazê-la sozinha.

Lendo Ernesto Laclau e Chantall Mouffe que propõem um modelo de democracia radical e plural, não entendi por que essa questão está errada. Eu entraria com recurso.

O erro está em democrática radical.

Alternativa correta: E - Errado.

A questão propõe uma reflexão sobre as formas de participação da comunidade escolar na gestão da educação. Ao mencionar a gestão democrática, conselhos escolares e a participação comunitária, está se referindo a práticas que visam envolver alunos, pais, professores e outros membros da comunidade nas decisões e no dia a dia da escola. No entanto, a questão classifica essa participação como "democrática radical", o que é um equívoco.

Entender a gestão democrática implica conhecer os princípios de inclusão de todas as partes interessadas na elaboração e fiscalização das políticas educacionais. Isso envolve a abertura para o diálogo, o respeito às diferentes opiniões e a busca de consenso ou de decisões coletivas. Os conselhos escolares são órgãos que exemplificam essa prática ao permitirem que representantes de diversos segmentos da comunidade escolar possam discutir e decidir sobre questões importantes para o funcionamento das escolas.

O termo "democrática radical" poderia indicar uma forma de democracia com participação mais extensa e profunda, que vá além dos métodos convencionais. No entanto, a existência de conselhos escolares e a participação da comunidade na gestão da escola pública são práticas já previstas em lei e fazem parte da concepção de gestão democrática adotada por muitas escolas, sem necessariamente caracterizar uma radicalidade.

Portanto, ao afirmar que essas práticas constituem uma forma de participação democrática radical, a questão está utilizando uma terminologia equivocada. A participação através de conselhos e da gestão democrática é uma forma efetiva e importante de inclusão da comunidade, mas não pode ser classificada como radical sem a devida contextualização. Assim, a alternativa correta é "Errado", pois a forma de participação mencionada na questão não se enquadra adequadamente no conceito de "democrática radical".