Alternativa correta: D

Tema central: A questão aborda o conceito de “agências de letramento”, fundamental na pedagogia para entender onde e como as práticas de leitura e escrita são estimuladas e desenvolvidas além do simples ensino do código escrito.

Resumo teórico: Segundo Magda Soares e Inês Kleiman (1995), agências de letramento são todos os espaços e instituições que promovem práticas sociais de leitura e escrita — não só a escola, mas também família, igreja, trabalho, entre outros. O letramento vai além da alfabetização: envolve o uso social da língua escrita e a participação ativa em práticas sociais mediadas por textos.

Justificativa da alternativa correta (D):

A alternativa D reconhece que a escola é uma das principais agências de letramento, mas limita sua atuação se foca apenas no ensino do código escrito. Ou seja, ao restringir-se à alfabetização, ela não desenvolve plenamente o letramento, que requer experiências reais de leitura e escrita. Isso está de acordo com Kleiman (1995), que destaca a importância de práticas sociais significativas para a construção do letramento.

Análise das alternativas incorretas:

• A: Errada. Instituições externas à escola, como família, igreja ou trabalho, também são agências de letramento porque promovem práticas de leitura e escrita em diferentes contextos sociais.
• B: Errada. Igrejas podem sim ser agências de letramento, pois nelas acontecem práticas de leitura e escrita (leitura da Bíblia, cantos, registros etc.), e não apenas no trabalho.
• C: Errada. A escola é, sim, uma agência de letramento importante, proporcionando práticas sociais de leitura e escrita, e não apenas a decodificação das letras.
• E: Errada. A família pode ser agência de letramento, mas não necessariamente alfabetiza a criança; o letramento pode acontecer antes, durante ou depois da alfabetização formal.

Dicas de interpretação: Busque palavras-chave como “práticas sociais”, “exclusivamente” e “alfabetização”. Tome cuidado quando a alternativa restringe demais ou generaliza o conceito, pois o letramento é amplo e multifacetado.

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