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Q3332795 Pedagogia
De acordo com a conceituação central na obra de Ferreiro (2018), a língua escrita deve ser entendida como 
Alternativas

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Vamos analisar a questão proposta sobre a conceituação da língua escrita na obra de Ferreiro (2018). A alternativa correta é a B - um sistema de representação.

1. Tema central da questão: A questão aborda a concepção de língua escrita segundo Emilia Ferreiro, uma figura essencial na área de alfabetização e psicogênese da língua escrita. Compreender essa conceituação é vital para professores da Educação Básica, pois influencia diretamente a forma como o ensino da leitura e escrita é abordado.

2. Resumo teórico: Segundo Ferreiro, a língua escrita não é apenas uma transcrição direta da língua oral, mas sim um sistema de representação que possui suas próprias regras e estruturas. Isso implica que a aprendizagem da escrita envolve entender esse sistema, suas convenções e usos sociais, não apenas a mecânica de associar sons a letras.

3. Justificação da alternativa correta: A opção B está correta porque encaixa-se na visão de Ferreiro de que a escrita é um sistema complexo que representa a linguagem de forma distinta do oral. Esse entendimento é crucial para o desenvolvimento de metodologias de ensino eficazes que respeitem o processo natural de alfabetização das crianças.

4. Análise das alternativas incorretas:

  • A - um código de transcrição do oral ao gráfico: Essa visão simplista considera a escrita como mera transcrição da fala, desconsiderando a complexidade da escrita como um sistema autônomo.
  • C - uma materialização de um esquema inato de linguagem: Essa alternativa sugere que a escrita é um reflexo direto e inato, o que não se alinha com as pesquisas de Ferreiro, que enfatizam a construção do conhecimento.
  • D - uma correspondência grafema-fonema: Embora a relação grafema-fonema seja parte da escrita, limitar a conceituação da escrita a isso ignora outras dimensões significativas do sistema de escrita.
  • E - uma discriminação perceptiva entre formas visuais próximas: Essa alternativa se concentra em aspectos visuais e perceptuais, mas não aborda o caráter representativo e comunicativo da escrita.

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B

Para Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, a língua escrita deve ser entendida como um sistema de representação da linguagem, concepção oposta ao que comumente era ensinado, em que a língua escrita é considerada como codificação da linguagem.31 de mai. de 2022

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