Barbosa (2007) destaca a existência de diferentes culturas n...
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
Gabarito comentado
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Gabarito: C
Fundamento decisivo: O critério decisivo é a compatibilidade semântica e discursiva entre as lacunas e os trechos que as cercam: a defesa da interlocução com a diversidade social e cultural afasta termos como unicidade ou homogeneidade e conduz a uma escola "plural"; já o contexto de "urgência" diante da mídia eletrônica exige um papel escolar de ação antecipadora, sintetizado em "proativo".
- Localize no texto as palavras-eixo que comandam a lacuna; aqui, elas são "diferentes culturas", "diversidade social e cultural" e "com urgência".
- Teste cada opção pelo sentido do período completo, não pelo valor positivo isolado do adjetivo.
- Quando houver oposição como "mas não excludente", elimine termos que insinuem unicidade, homogeneidade ou singularização.
- Em contextos de mudança e urgência, diferencie ação ativa de simples reação; isso separa "proativo" de "reativo".
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Comentários
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"Para Barbosa, precisa-se de uma escola "PLURAL", mas não excludente".
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Confesso que me deixou confusa por parecer um pouco contraditório, já que a pluralidade não excluiria ninguém. Mas por exemplo: uma escola pode acolher várias culturas, mas não ter acessibilidade para PCDs, excluindo-as.
Pensei exatamente assim.
Quase errei também, esse "mas"....foi um perigo
pluralidade já não é algo que visa não excluir ninguém?
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