Alelopatia é a capacidade de plantas, superiores ou inferio...

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Q2582781 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Alelopatia é a capacidade de plantas, superiores ou inferiores, produzirem substâncias que, liberadas no ambiente de outras, influenciam de forma favorável ou desfavorável o seu desenvolvimento. Logo, a alelopatia caracteriza-se por um efeito
Alternativas

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Alternativa correta: C

Tema central: A questão aborda alelopatia na morfologia vegetal, conceito fundamental para entender as interações químicas entre plantas, especialmente em sistemas agrícolas e florestais. Conhecer a alelopatia é essencial para o manejo de plantas daninhas, rotação de culturas e produtividade das lavouras.

Resumo teórico: Alelopatia refere-se à capacidade de uma planta liberar compostos químicos (aleloquímicos, como fenóis, terpenos e ácidos orgânicos) no ambiente, afetando positiva ou negativamente o crescimento de outras plantas ao redor. Essas substâncias podem ser liberadas pelas raízes, folhas, sementes ou até de restos vegetais em decomposição. O efeito é sempre químico, diferenciando-se de simples competição por recursos físicos. Fonte: Manual de Fisiologia Vegetal, Taiz & Zeiger.

Justificativa da alternativa correta:
A alternativa C diz que a alelopatia é um efeito químico, pela liberação de compostos orgânicos no ambiente por uma planta doadora para uma receptora. Isso está absolutamente correto, pois descreve com precisão o mecanismo alelopático, destacando tanto o caráter químico quanto o envolvimento de compostos orgânicos.

Análise das alternativas incorretas:

  • A: O efeito não é físico, nem depende de luz para impedir germinação. A alelopatia é química, não física.
  • B: Apesar de citar uma interação, a alternativa mistura conceitos ao falar de interação física e biológica. O correto é efeito químico, não associativo.
  • D: Fala de efeito biológico por ação de micro-organismos predadores, o que não é alelopatia, mas sim antagonismo biológico ou predação.

Estratégias de interpretação:
Sempre busque palavras-chave no enunciado, como “substâncias liberadas” e “influência no desenvolvimento”. Evite confundir mecanismos físicos e biológicos com o químico, foco da alelopatia. Fique atento a alternativas que trazem termos genéricos ou deslocados do conceito central da questão.

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