Dentre os princípios estruturantes do Projeto Político Peda...

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Q4112998 Pedagogia
Dentre os princípios estruturantes do Projeto Político Pedagógico (PPP), enquanto instrumento orientador da organização do trabalho escolar em consonância com os pressupostos da escola pública, democrática e socialmente referenciada, destacam-se os itens listados a seguir. Analise-os atentamente e estabeleça a correlação entre as colunas:

Coluna I

1.Gestão democrática.

2.Liberdade.

3.Equidade.

Coluna II

a.Assegura a todos os estudantes direitos iguais de acesso, permanência, participação e aprendizagem, sendo papel da escola mediar condições que reduzam desigualdades e promovam justiça educacional.

b.Relaciona-se à noção de autonomia e à possibilidade de participação qualificada dos diferentes segmentos da comunidade escolar nos processos decisórios, assumindo responsabilidades compartilhadas.

c.Pressupõe a participação ampla e efetiva da comunidade escolar nas ações e decisões pedagógicas e administrativas, garantindo transparência, legitimidade e corresponsabilidade institucional.

Com base nas descrições apresentadas, correlacione as colunas e assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: A chave era distinguir os núcleos semânticos das descrições: participação coletiva nas decisões indica gestão democrática; autonomia com participação qualificada indica liberdade; e redução de desigualdades com justiça educacional indica equidade.

Tema central: Princípios estruturantes do PPP
Análise das alternativas
A
Errada
Está incorreta porque troca gestão democrática e equidade. A descrição a fala em acesso, permanência, redução de desigualdades e justiça educacional, o que caracteriza equidade, não gestão democrática. Já a descrição c trata da participação ampla da comunidade escolar nas decisões, traço próprio de gestão democrática, não de equidade.
B
Certa
A alternativa B é a correta porque preserva a distinção técnica entre os três princípios. Gestão democrática corresponde à descrição c, pois trata da participação ampla e efetiva da comunidade escolar nas ações e decisões pedagógicas e administrativas. Liberdade corresponde à descrição b, porque, no contexto do PPP, aparece ligada à autonomia e à possibilidade de participação qualificada dos diferentes segmentos, com responsabilidades compartilhadas. Equidade corresponde à descrição a, já que seu núcleo é assegurar acesso, permanência, participação e aprendizagem, com mediação escolar para reduzir desigualdades e promover justiça educacional.
C
Errada
Está incorreta porque nenhuma das correlações centrais se sustenta. O item 1.a atribui à gestão democrática uma descrição típica de equidade; o item 2.c atribui à liberdade uma descrição típica de gestão democrática; e o item 3.b atribui à equidade uma descrição ligada à autonomia e à participação qualificada, que corresponde à liberdade.
D
Errada
Está incorreta porque, embora acerte 1.c para gestão democrática, erra a correspondência dos outros dois princípios. A descrição a, marcada por redução de desigualdades e justiça educacional, define equidade, não liberdade. A descrição b, centrada em autonomia e participação qualificada, define liberdade, não equidade.
Pegadinha da questão
A confusão real está em aproximar gestão democrática e liberdade apenas porque ambas mencionam participação; o desempate vem do núcleo da descrição: gestão democrática é participação institucional coletiva nas decisões, enquanto liberdade está vinculada à autonomia. Outra armadilha é não perceber que equidade, aqui, é identificada pelo foco em redução de desigualdades e justiça educacional.
Dica para questões semelhantes
  • Quando duas descrições mencionarem participação, separe pelo núcleo: decisão coletiva institucional indica gestão democrática; autonomia com participação qualificada indica liberdade.
  • Sempre que aparecerem acesso, permanência, aprendizagem, redução de desigualdades e justiça educacional, a chave é equidade.
  • Em questões de correlação no PPP, resolva pela expressão distintiva de cada princípio, não por palavra isolada como “participação”.

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