As práticas educativas em saúde, quando alinhadas aos princípios da promoção da saúde, ultrapassam a simples transmissão de informações e devem considerar os contextos socioculturais dos sujeitos envolvidos. Para isso, é necessário refletir sobre as abordagens pedagógicas utilizadas, o papel dos profissionais e a forma como os diferentes saberes são integrados no processo educativo. Acerca desses aspectos, marque (V) para as afirmativas verdadeiras, e (F), para as falsas.

(__) A adoção de métodos centrados na exposição de conteúdos técnico-científicos pode contribuir para mudanças nas práticas de saúde e favorecer a autonomia dos sujeitos, especialmente quando os conteúdos dialogam com suas vivências cotidianas.
(__) A construção de espaços de escuta e diálogo nos processos educativos em saúde favorece a problematização das condições de vida e o fortalecimento da corresponsabilidade pelo cuidado. (__)Estratégias educativas focadas na prevenção de doenças, com base na lógica prescritiva, respondem de forma adequada aos desafios dos determinantes sociais da saúde.
(__) A atuação educativa em saúde requer metodologias que considerem o território, os vínculos comunitários e a mediação entre saberes populares e conhecimentos técnicos.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima.