A busca por uma sociedade livre e democrática deve começar na vivência e discussão proporcionada pela escola. A gestão democrática começa com a inclusão de alunos, professores, família e funcionários. Cabe à escola permitir o acesso do homem à cultura acumulada, no decorrer da história, para que ele também possa contribuir para esse processo de construção de crenças, valores e saberes. É dever da Gestão da Escola e seus atores: