A criação da Lei nº 11.645/2008 está relacionada com

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Q3507837 Pedagogia
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Alternativa correta: C - o combate ao silenciamento dos afro-brasileiros e indígenas nas narrativas nacionais.

1. Tema central:
A questão exige conhecimento sobre a Lei nº 11.645/2008, legislação fundamental para a educação brasileira. Ela trata da inclusão da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena nos currículos escolares, tema altamente relevante para concursos na área de pedagogia e legislação educacional.

2. Resumo teórico:
A Lei nº 11.645/2008 alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996), tornando obrigatório o ensino da história e culturas dos povos indígenas e afro-brasileiros em todas as escolas, públicas e privadas, do ensino fundamental e médio. Essa lei amplia a Lei nº 10.639/2003, que já previa a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro-Brasileira, incluindo agora também os povos indígenas.

Seu objetivo principal é combater o apagamento histórico e o silenciamento dessas populações nas narrativas oficiais, promovendo uma educação mais justa, plural e representativa da diversidade brasileira. Fonte: LDB, artigos 26-A; Lei nº 11.645/2008.

3. Justificativa da alternativa correta:
A alternativa C é correta porque expressa o propósito da lei: enfrentar o silenciamento histórico e garantir a presença de afro-brasileiros e indígenas nos conteúdos escolares, valorizando suas culturas e contribuições.

4. Análise das alternativas incorretas:

  • A – Fala em “hegemonia” desses povos, o que não é o objetivo da lei. Ela busca inclusão, não substituição ou supremacia de narrativas.
  • B – Ao citar a “ampliação do estudo da cultura europeia”, vai na direção oposta da lei, que visa ampliar a diversidade cultural curricular, e não reafirmar uma só origem.
  • D – “Manutenção da segregação social” contraria o espírito da lei, que é justamente o de promover respeito, reconhecimento e combate à segregação.

5. Estratégia de interpretação:
Atenção a palavras-chave como “silenciamento”, “hegemonia”, “segregação”. Fique atento a pegadinhas: a lei não busca hegemonia de grupos, nem manutenção de exclusões, mas sim inclusão e valorização de identidades antes marginalizadas.

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Lei nº 11.645/2008

Criação: 10 de março de 2008

Objeto: Torna obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena em todos os níveis da educação básica (pública e privada).

Principais pontos:

1. Inclusão do Art. 26-A na LDB (Lei nº 9.394/1996).

2. Conteúdos a serem abordados:

História da África e dos africanos;

Luta dos negros e povos indígenas no Brasil;

Contribuições sociais, econômicas e políticas dos negros e indígenas;

Cultura afro-brasileira e indígena.

3. Aplicação em todo o currículo escolar, especialmente em história, literatura e artes.

Objetivo: Promover a valorização da diversidade cultural, combater o racismo e a discriminação e reconhecer a contribuição desses grupos na formação da sociedade brasileira.

A Lei nº 11.645/2008:

  • Altera a LDB (Lei nº 9.394/1996)
  • Torna obrigatório o ensino da:
  • História e Cultura Afro-Brasileira
  • História e Cultura Indígena
  • Em todo o currículo da Educação Básica

Objetivo central:

Romper com o apagamento histórico

Valorizar a diversidade étnico-racial

Combater o silenciamento desses povos na história oficial do Brasil

Gabarito letra C

A Lei nº 11.645/2008 alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei nº 9.394/1996) para tornar obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena em todas as escolas do ensino fundamental e médio.

O objetivo principal dessa lei foi corrigir a invisibilização histórica desses povos nos currículos escolares, combatendo o silenciamento nas narrativas históricas nacionais e valorizando suas contribuições para a formação da sociedade brasileira.

C

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