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Q3987625 Pedagogia
O Grêmio Estudantil promoveu no campus do Instituto Federal uma roda de conversa sobre diversidade sexual, e um estudante compartilhou que está no processo de transição de gênero e pediu para ser tratado pelo novo nome social. A maioria dos colegas da turma ficou sem reação e recorreu ao assistente de alunos em busca de orientação sobre o que fazer nessa situação. Nesse caso, o assistente de aluno deve  
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: O critério decisivo é comparar as alternativas e identificar a única que orienta o respeito imediato ao nome social do estudante, sem impor documento, autorização, nome de batismo ou espera administrativa.

Tema central: nome social
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque condiciona a orientação e o tratamento respeitoso à apresentação de documento oficial. Isso cria exigência prévia incompatível com a resposta imediata de acolhimento no ambiente escolar.
B
Errada
Está errada porque vincula o uso do nome social à autorização prévia dos pais. A base afasta esse tipo de condicionante externa quando a necessidade apresentada é orientar o respeito ao estudante no convívio escolar.
C
Certa
A alternativa C está correta porque é a única que preserva o pedido do estudante quanto ao nome social e orienta os colegas a respeitá-lo. Pelo confronto com as demais opções, ela é a única compatível com a postura inclusiva exigida no caso. A expressão "escolha pessoal" não é a formulação mais precisa, mas isso não compromete o acerto da alternativa, já que o núcleo decisivo é o respeito ao nome social.
D
Errada
Está errada porque recomenda o uso do nome de batismo para evitar constrangimentos. O problema é que subordina o reconhecimento do estudante à conveniência do ambiente e reforça constrangimento, em vez de preveni-lo por meio do respeito.
E
Errada
Está errada porque adia a orientação prática aos estudantes para futura deliberação administrativa. Isso não atende à necessidade imediata de mediação respeitosa da convivência escolar.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar prudência administrativa, prova documental, autorização dos pais ou adiamento institucional como se fossem requisitos para uma orientação pedagógica imediata de respeito no convívio escolar.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão tratar de convivência escolar imediata, priorize a alternativa que assegura acolhimento e respeito sem condicionantes prévios.
  • Exigência de documento, autorização familiar ou deliberação administrativa tende a estar errada quando o foco é a orientação prática no momento concreto.

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