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Q3987620 Pedagogia
Nas atividades coordenadas de um projeto de saúde e bem-estar no Instituto Federal, alguns estudantes do ensino fundamental começaram a apresentar comportamentos diferentes, como irritabilidade e sonolência constante. Você, assistente de aluno, conversa com o professor de Educação Física e ele relata a suspeita de que pode haver uso de substâncias ilícitas por parte desses alunos. Nesse tipo de situação, como você, enquanto assistente de alunos, deve proceder
Alternativas

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Gabarito: E

Fundamento decisivo: O decisivo era a existência de suspeita, sem flagrante ou confirmação, o que exigia encaminhamento institucional e afastava punição, omissão, exposição informal ou acionamento externo como primeira medida.

Tema central: Encaminhamento institucional inicial
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque prevê punição disciplinar imediata com base apenas em suspeita, sem apuração e sem mediação institucional. A sanção não é a providência inicial adequada nessa situação.
B
Errada
Está errada porque transforma a falta de confirmação em motivo para omissão. Os sinais comportamentais e o relato funcional exigem encaminhamento, não indiferença.
C
Errada
Está errada porque compartilhar a situação com outros alunos expõe indevidamente os envolvidos e substitui o fluxo institucional por circulação informal de informações. Isso contraria a reserva necessária e não é procedimento adequado de apuração.
D
Errada
Está errada porque coloca polícia e Conselho Tutelar como primeira medida sem que o enunciado traga risco iminente, violência, tráfico ou emergência. Pela base, o acionamento externo imediato não se sustenta como providência inicial.
E
Certa
A alternativa E está certa porque, diante de suspeita no ambiente escolar, a providência inicial adequada é relatar o caso à equipe pedagógica e de saúde do campus. Esse encaminhamento interno evita punição antecipada, exposição dos estudantes, omissão e acionamento externo como primeira resposta.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar suspeita como se já autorizasse medida extrema: punição imediata, exposição informal ou acionamento policial. O ponto correto era perceber que agir não significa agir de forma punitiva ou ostensiva, mas encaminhar pelos canais institucionais competentes.
Dica para questões semelhantes
  • Se o caso envolve apenas suspeita no ambiente escolar, a primeira resposta deve ser interna, técnica e institucional.
  • Não antecipe punição disciplinar sem apuração mínima e sem encaminhamento aos setores competentes.
  • Não transforme busca de informação em exposição do estudante a outros alunos.
  • A ausência de confirmação não autoriza omissão quando há sinais relevantes e relato funcional consistente.

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