Alternativa correta: C - Snellen.

1. Tema central da questão

Esta questão avalia o conhecimento sobre instrumentos de avaliação da funcionalidade em indivíduos com Paralisia Cerebral (PC). O tema é relevante porque, no contexto da Terapia Ocupacional, a escolha correta dos instrumentos facilita o diagnóstico funcional, o planejamento terapêutico e o acompanhamento da evolução dos pacientes, especialmente em condições neurológicas como a PC.

2. Resumo teórico

A funcionalidade em Paralisia Cerebral refere-se à capacidade da criança de desempenhar atividades e participar de contextos da vida diária. Diversos instrumentos avaliativos foram desenvolvidos para mensurar diferentes aspectos dessa funcionalidade, como independência, mobilidade, habilidades motoras e participação social.

De acordo com a Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) da OMS, recomenda-se o uso de escalas padronizadas e validadas para garantir a qualidade da assistência (Organização Mundial da Saúde, 2001).

3. Justificativa da alternativa correta

C - Snellen é o gabarito correto porque não é um instrumento de avaliação de funcionalidade. O Teste de Snellen é utilizado para avaliar a acuidade visual, ou seja, mede a capacidade visual do indivíduo, mas não fornece informações sobre independência, mobilidade ou habilidades funcionais em pessoas com Paralisia Cerebral. Portanto, não se enquadra como instrumento avaliativo da funcionalidade nestes casos.

4. Análise das alternativas incorretas

A - Weefim: O WeeFIM (Functional Independence Measure for Children) é um instrumento validado para avaliar a independência funcional de crianças com deficiência física e neurológica, incluindo Paralisia Cerebral. Mede áreas como autocuidado, mobilidade e cognição.
Fonte: Uniform Data System for Medical Rehabilitation.

B - PEDI: O PEDI (Pediatric Evaluation of Disability Inventory) avalia a funcionalidade e participação em tarefas do cotidiano em crianças, sendo muito utilizado em casos de Paralisia Cerebral.
Fonte: Haley, S.M.; Coster, W.J. – PEDI Manual.

D - MIF: A Medida de Independência Funcional (MIF) também é um instrumento amplamente utilizado para avaliar funcionalidade em populações com deficiência, incluindo adultos e crianças com Paralisia Cerebral.
Fonte: Uniform Data System for Medical Rehabilitation.

E - PODCI: O PODCI (Pediatric Outcomes Data Collection Instrument) é utilizado para avaliar resultados funcionais e de qualidade de vida em crianças com distúrbios musculoesqueléticos, como Paralisia Cerebral.
Fonte: American Academy of Orthopaedic Surgeons.

5. Estratégias de interpretação

Fique atento a palavras-chave como "funcionalidade" e "EXCETO" no enunciado. Avalie se o instrumento citado realmente mensura aspectos funcionais ou se tem outro foco (como acuidade visual, no caso do Snellen). Sempre busque associar o nome do instrumento ao seu objetivo principal e público-alvo.

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