Num projeto escolar, alunos de Arte trabalham junto com alu...
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Ano: 2025
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Piracuruca - PI
Prova:
FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Artes |
Q3792736
Educação Artística
Num projeto escolar, alunos de Arte trabalham junto
com alunos de História e Língua Portuguesa para
produzir um mural que retrate aspectos culturais de sua
comunidade, relacionando arte visual, narrativa oral e
pesquisa histórica. Essa prática se alinha
principalmente com qual princípio metodológico no
ensino de Arte:
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: D
Fundamento decisivo: Base Nacional Comum Curricular (BNCC), Ensino Fundamental, componente curricular Arte: "Assim, é importante que o componente curricular Arte leve em conta o diálogo entre essas linguagens, o diálogo com a literatura, além de possibilitar o contato e a reflexão acerca das formas estéticas híbridas, tais como as artes circenses, o cinema e a performance." O enunciado descreve projeto conjunto entre Arte, História e Língua Portuguesa, com integração de arte visual, narrativa oral e pesquisa histórica, o que se ajusta ao diálogo entre linguagens e às práticas integradas previstas na BNCC.
Tema central: Interdisciplinaridade em Arte
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta. A alternativa pressupõe centralidade de técnica acadêmica tradicional, mas o enunciado não trata de reprodução formal nem de ensino centrado em técnica. O critério decisivo da BNCC é outro: diálogo entre linguagens, práticas integradas e articulação com manifestações culturais do entorno dos alunos.
B
Errada
Incorreta. A atividade não é meramente técnica, pois envolve narrativa oral, pesquisa histórica, cultura local e criação coletiva. Pela base, a BNCC rejeita a redução do ensino de Arte à mera aquisição de códigos e técnicas, o que exclui a alternativa.
C
Errada
Incorreta. O enunciado descreve exatamente o oposto de isolamento da linguagem artística, já que há integração entre Arte, História e Língua Portuguesa. Isso confronta diretamente a orientação da BNCC de diálogo entre linguagens e práticas integradas.
D
Certa
A alternativa D está correta porque a situação narrada corresponde ao trabalho escolar integrado que a BNCC admite para o componente Arte. A base normativa indica diálogo entre linguagens, diálogo com a literatura e práticas integradas. Isso é reforçado pelos trechos: "Em síntese, o componente Arte no Ensino Fundamental articula manifestações culturais de tempos e espaços diversos, incluindo o entorno artístico dos alunos e as produções artísticas e culturais que lhes são contemporâneas" e "Compreender as relações entre as linguagens da Arte e suas práticas integradas, inclusive aquelas possibilitadas pelo uso das novas tecnologias de informação e comunicação, pelo cinema e pelo audiovisual, nas condições particulares de produção, na prática de cada linguagem e nas suas articulações." O projeto integra componentes curriculares distintos e relaciona produção artística com contexto cultural comunitário, o que caracteriza interdisciplinaridade.
Pegadinha da questão
A banca explorou a confusão entre especificidade da linguagem artística e isolamento metodológico, além da tendência de reduzir o ensino de Arte ao tecnicismo. O enunciado, porém, traz integração real entre áreas e linguagens.
Dica para questões semelhantes
- Se o enunciado mostrar articulação entre Arte e outras áreas, procure o fundamento da BNCC sobre diálogo entre linguagens e práticas integradas.
- Quando houver cultura local, comunidade e produções contextualizadas, verifique a diretriz de articulação com manifestações culturais do entorno dos alunos.
- Elimine alternativas tecnicistas quando a atividade envolver criação, reflexão, narrativa, pesquisa e integração de saberes.
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