A legislação educacional brasileira determina que cada esc...
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Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física - Edital nº 1 |
Q3880148
Pedagogia
A legislação educacional brasileira determina
que cada escola elabore sua proposta pedagógica
de forma participativa, considerando as diretrizes
nacionais,
estaduais
e municipais. Esse
documento é entendido como a identidade da
instituição, expressando suas concepções e
finalidades.
Qual é a função primordial desse documento, conhecido como Projeto Político-Pedagógico?
Qual é a função primordial desse documento, conhecido como Projeto Político-Pedagógico?
Gabarito comentado
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Gabarito: B
Fundamento decisivo: O enunciado apresenta o PPP como documento de identidade da escola, que expressa concepções e finalidades. Diante disso, a função primordial indicada é definir a concepção pedagógica e orientar a prática escolar de forma contextualizada, o que conduz ao item B.
Tema central: Função do PPP
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque transforma o PPP em manual técnico de métodos universais. Isso contraria seu caráter político-pedagógico e contextualizado, já que o PPP não prescreve métodos válidos para toda e qualquer escola, mas define concepções e diretrizes da prática da própria instituição.
B
Certa
A alternativa B está correta porque corresponde à conceituação técnico-pedagógica do Projeto Político-Pedagógico: ele explicita a concepção pedagógica da escola e orienta a ação educativa conforme a realidade institucional e social. Como o PPP é construído de forma participativa e expressa a identidade da instituição, sua função central não é técnica nem burocrática, mas pedagógica e organizadora da prática escolar de modo contextualizado.
C
Errada
Está errada porque atribui ao PPP função de padronização nacional. A base afirma exatamente o oposto: o PPP orienta a prática conforme o contexto da escola, não uniformiza a prática educativa de todas as escolas do país.
D
Errada
Está errada porque desloca a finalidade do PPP para fiscalização e controle externo. O núcleo do documento é orientar interna e pedagogicamente a ação escolar; sua função primordial não é fiscalizatória.
E
Errada
Está errada porque reduz o PPP a uma simples listagem de conteúdos obrigatórios. O PPP é mais amplo: envolve concepções, finalidades, organização e orientação da prática educativa, e não apenas um rol conteudista.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi trocar o PPP por um documento técnico, padronizador, burocrático ou meramente curricular, quando sua função central é pedagógica, identitária e contextualizada.
Dica para questões semelhantes
- Se o enunciado apresentar o PPP como identidade da escola, procure a alternativa ligada a concepções, finalidades e orientação da ação educativa.
- Descarte opções que tratem o PPP como manual universal de métodos, porque sua lógica é contextualizada à realidade institucional e social.
- Descarte opções que atribuam ao PPP padronização absoluta entre escolas, já que a elaboração participativa reforça sua vinculação ao contexto local.
- Se a alternativa reduzir o PPP a controle externo ou lista de conteúdos, ela contraria a função pedagógico-organizadora do documento.
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Comentários
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Definir a concepção pedagógica e orientar a prática escolar de forma contextualizada.
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