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Q1153334 Pedagogia
Com base na leitura da obra Pedagogia dos sonhos possíveis, de Paulo Freire, assinale a alternativa incorreta.
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Alternativa correta: D

1. Tema central da questão

A questão exige leitura crítica da obra “Pedagogia dos sonhos possíveis”, de Paulo Freire, um dos principais autores da pedagogia brasileira. Ela pede que você identifique a alternativa INCORRETA conforme as ideias do autor. É essencial, para esse tipo de questão, conhecer o pensamento de Freire sobre a educação libertadora, o papel do educador e sua visão crítica da alfabetização.

2. Resumo teórico

Paulo Freire defende que a educação deve ser um processo dialógico, crítico e transformador. Para ele, o educador não pode ser um mero transmissor de conteúdos e tampouco tratar materiais pedagógicos como receitas prontas. A alfabetização, para Freire, é entendida como uma prática de liberdade, em que o estudante é sujeito do processo e constrói conhecimento a partir de sua realidade. Ele valoriza tanto o desenvolvimento da capacidade de conhecer quanto o domínio de técnicas e métodos adequados ao contexto do aluno. (Fonte: Pedagogia do Oprimido, Pedagogia dos sonhos possíveis).

3. Justificativa para a alternativa correta (D)

A alternativa D afirma que “é preciso deixar de lado as técnicas no processo de alfabetização e concentrar esforços no desenvolvimento da capacidade que os seres humanos possuem para conhecer”. Isso está INCORRETO segundo Paulo Freire. Embora o autor valorize o aspecto crítico e reflexivo da educação, ele nunca propõe o abandono das técnicas. Pelo contrário, Freire entende que a técnica é fundamental, desde que aliada à reflexão crítica e à contextualização social e cultural.

Ou seja, o processo de alfabetização precisa sim de métodos e técnicas adequados, apenas não pode se limitar a eles ou cair no tecnicismo vazio. Portanto, a alternativa D não reflete a proposta de Freire.

4. Análise das alternativas incorretas

A: A expressão “turistas freireanos” é usada por Paulo Freire para descrever quem consome suas ideias superficialmente, sem compreender a dimensão histórica do processo educativo. Isso está de acordo com a obra e é correto.

B: Freire critica o paternalismo e defende que o educador deve ouvir o estudante, respeitando sua experiência histórica concreta. Isto está perfeitamente alinhado à sua proposta pedagógica e é correto.

C: Paulo Freire sempre disse que sua obra não apresenta receitas, mas diretrizes e inspirações para a prática pedagógica contextualizada. Essa opção também está correta.

5. Estratégia de interpretação

Para questões que exigem a identificação da alternativa INCORRETA, leia atentamente todas as opções e, ao menor sinal de afirmação que contrarie a essência do autor estudado, destaque-a. Observe se há generalizações ou propostas radicais, como “deixar de lado as técnicas”, pois Paulo Freire sempre busca o equilíbrio entre teoria e prática.

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