Alternativa correta: A – Eixos Oralidade, Conhecimento Linguístico e Dimensão Intercultural.

1. Tema central da questão:

A questão aborda os eixos organizadores do componente Língua Inglesa segundo a Base Curricular Municipal de Concórdia. Conhecer esses eixos é fundamental para entender como o ensino de inglês é estruturado e quais competências se busca desenvolver nos alunos.

2. Resumo teórico:

Segundo diretrizes curriculares recentes, como a BNCC e referenciais locais (como a Base de Concórdia), o ensino de Inglês deve ser organizado em torno de práticas sociais de linguagem, considerando:

• Oralidade – Foco em ouvir, falar, interagir e compreender mensagens no idioma.
• Conhecimento Linguístico – Compreensão das regras, vocabulário e estruturas da língua.
• Dimensão Intercultural – Valorização das relações entre culturas (nativa e estrangeira), promovendo respeito e empatia.

Fonte: BNCC (2017), Base Curricular Municipal de Concórdia (documentos oficiais da Secretaria Municipal de Educação).

3. Justificativa da alternativa correta:

A alternativa A está correta pois apresenta exatamente os três eixos reconhecidos pela Base de Concórdia. São eles que norteiam o trabalho pedagógico e o desenvolvimento de competências em Língua Inglesa, conforme os documentos oficiais municipais.

4. Análise das alternativas incorretas:

• B – "Leitura", "Conhecimento Metalinguístico" e "Dimensão Educativa" não correspondem ao tripé adotado pela base municipal; além disso, foca demais em leitura e educação geral, não contemplando oralidade e interculturalidade.
• C – "Escrita" e "Dimensão Linguística" não são destacados como eixos centrais; o foco da base é mais amplo e inclui oralidade e conhecimento intercultural.
• D – "Conhecimento Sistêmico" e "Dimensão Acadêmica" estão desalinhados com a nomenclatura da base municipal.
• E – "Ausculta", "Conhecimento Acadêmico" e "Dimensão Sistêmica" não são termos presentes nos documentos oficiais.

Dica para interpretação: Busque palavras-chave relacionadas às diretrizes curriculares e desconfie de termos que não aparecem em documentos oficiais. Isso reduz o risco de cair em pegadinhas.

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