A escola constitui um espaço social marcado por interações entre diferentes sujeitos, no qual convergências e divergências de opiniões emergem nas relações cotidianas. Nesse contexto, os conflitos podem surgir como parte das dinâmicas sociais presentes no ambiente escolar. Com base nessa perspectiva, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F).

(__) A presença de conflitos no ambiente escolar indica necessariamente falhas na organização institucional, devendo ser monitorada a fim de ser eliminada para garantir o bom funcionamento da escola.
(__) A mediação de conflitos na escola envolve reconhecer o papel ativo dos sujeitos nas relações sociais e buscar estratégias de convivência que favoreçam o diálogo.
(__) Situações de violência podem estar relacionadas tanto a fatores internos da dinâmica escolar quanto a contextos sociais externos que influenciam o cotidiano da escola.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.

Question

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] F, V, V.  Gabarito: BFundamento decisivo: O critério decisivo é semântico-textual: em "A escola constitui um espaço social marcado por interações entre diferentes sujeitos, no qual convergências e divergências de opiniões emergem nas relações cotidianas. Nesse contexto, os conflitos podem surgir como parte das dinâmicas sociais presentes no ambiente escolar.", o texto enquadra o conflito como possibilidade inerente às relações sociais da escola, e não como falha institucional necessária a ser eliminada; por isso, o item 1 é falso, enquanto os itens 2 e 3 permanecem compatíveis com essa perspectiva.Tema central: conflito escolarAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque marca o item 1 como verdadeiro e o item 2 como falso. O item 1 contraria o texto ao afirmar que conflitos indicam "necessariamente" falhas institucionais e devem ser eliminados; o texto apenas diz que eles podem surgir como parte das dinâmicas sociais. O item 2, ao contrário, é coerente com a noção de escola como espaço de interação entre sujeitos e com a busca de diálogo na mediação.BCertaA alternativa B está correta porque reúne a única sequência compatível com a perspectiva do texto-base. O primeiro item é falso: o enunciado não trata o conflito como prova necessária de falha institucional nem como algo a ser simplesmente eliminado, mas como parte possível das dinâmicas sociais escolares. O segundo item é verdadeiro, pois decorre da ideia de interação entre sujeitos diferentes e da necessidade de estratégias de convivência baseadas em diálogo. O terceiro item também é verdadeiro: embora o texto não formule literalmente a expressão "fatores internos e externos", essa leitura é compatível com a abordagem social apresentada, sem contrariá-la.CErradaEstá errada porque transforma o item 2 em falso. Esse item é compatível com o trecho que define a escola como espaço social de interações entre diferentes sujeitos. Reconhecer papel ativo dos sujeitos e favorecer o diálogo desenvolve essa perspectiva, não a contradiz.DErradaEstá errada porque marca o item 3 como falso. A formulação do item 3 não é literal no texto, mas é uma inferência compatível com a perspectiva social do enunciado: a escola é apresentada dentro de dinâmicas sociais, o que não permite restringir violência ou conflito apenas a fatores internos.EErradaEstá errada porque toma o item 1 como verdadeiro e o item 3 como falso. O erro do item 1 está na generalização criada por "necessariamente" e na ideia de eliminação do conflito, incompatíveis com o texto-base. O item 3 é verdadeiro por coerência com a leitura social ampliada do ambiente escolar.Pegadinha da questãoA banca explora duas confusões reais: a generalização indevida criada por "necessariamente" no item 1 e a exigência de literalidade no item 3, que é válido por inferência coerente com a perspectiva social do texto, mesmo sem repetir suas palavras.Dica para questões semelhantesVerifique se a alternativa transforma possibilidade em regra absoluta por palavras como "necessariamente", "sempre" ou "apenas".Use o eixo de sentido do texto-base para julgar inferências: se a alternativa desenvolve a mesma perspectiva sem contradizê-la, ela pode ser verdadeira mesmo sem repetição literal.Diferencie o que o texto afirma explicitamente do que ele apenas permite inferir; a eliminação de itens deve respeitar essa diferença.

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A escola constitui um espaço social marcado por interações e...

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Gabarito: B

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