No cenário escolar, a aprendizagem motora deve ser compreen...

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Q3947406
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Aspectos Sociológicos da Educação ,
Ano: 2026 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Franco da Rocha - SP Prova: CONSULPAM - 2026 - Prefeitura de Franco da Rocha - SP - Técnico Desportivo - Natação |
Q3947406 Pedagogia
No cenário escolar, a aprendizagem motora deve ser compreendida em diálogo com a cultura e com os valores de competição e cooperação. A alternativa que traduz essa perspectiva de forma CORRETA é:
Alternativas

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Gabarito: B

O que precisava saber: Era necessário saber que, no ambiente escolar, a aprendizagem motora não se reduz a fatores biológicos. Ela é atravessada por experiências sociais, culturais e pelas práticas pedagógicas, e pode ser favorecida quando competição e cooperação são articuladas de modo equilibrado.

Critério decisivo: A alternativa correta é a que reconhece que a aprendizagem motora não é apenas biológica, mas também social e cultural, podendo ser favorecida por práticas pedagógicas que articulem competição e cooperação de modo equilibrado.

Tema central: Aprendizagem motora no contexto escolar como processo influenciado pela cultura e pelas relações entre competição e cooperação.
Análise das alternativas
A
Errada
Está incorreta porque reduz a aprendizagem motora ao plano biológico e nega sua relação com cultura e valores sociais, contrariando a base, que afirma a influência de experiências sociais, culturais e das práticas pedagógicas no ambiente escolar.
B
Certa
A alternativa B está correta porque afirma dois pontos diretamente sustentados pela base: a influência de fatores culturais na aprendizagem motora e a possibilidade de potencialização por práticas que equilibrem competição e cooperação. Isso coincide com a perspectiva pedagógica segundo a qual a motricidade escolar dialoga com valores, regras, convivência e cultura, não sendo um fenômeno exclusivamente orgânico.
C
Errada
Está incorreta porque defende a eliminação da cooperação, enquanto a base afirma que a competição pode existir como recurso educativo, mas não deve eliminar a cooperação. O equilíbrio entre ambas é o que tende a favorecer participação, interação e desenvolvimento motor em sentido educativo.
D
Errada
Está incorreta porque trata a competição escolar como sempre prioritária e como garantia de maior rendimento motor, mas a base não sustenta a competição como única via. Ao contrário, destaca o valor pedagógico da cooperação e a necessidade de articulação equilibrada entre competição e cooperação.
Pegadinha da questão
A questão explora erros comuns como tratar a aprendizagem motora como processo exclusivamente biológico, considerar a competição como sinônimo de melhor aprendizagem e supor que cooperação e competição sejam excludentes.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões sobre aprendizagem motora escolar, verifique se a alternativa reconhece a dimensão social e cultural do processo, e não apenas fatores biológicos.
  • Quando aparecerem competição e cooperação, procure a opção que trate ambas como valores pedagógicos que podem ser articulados no contexto escolar.
  • Desconfie de alternativas que eliminem a cooperação ou apresentem a competição como garantia única de desenvolvimento motor.

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