No trecho "a linguagem tende a se esvaziar, tornando as int...

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Q3907792 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


A conexão primordial


A comunicação fundamenta as relações humanas, transmite sentimentos, experiências e conhecimentos, permitindo ao indivíduo compreender a si mesmo e ao mundo. Desde a Grécia Antiga, o diálogo ocupa lugar central na construção das ideias, como demonstram os métodos filosóficos baseados na palavra, na escuta e na reflexão coletiva.

Na educação, o pensamento de Paulo Freire reafirma o diálogo como prática transformadora, capaz de construir sentidos e promover consciência crítica. No entanto, em uma sociedade marcada pela superexposição e pela comunicação mediada por tecnologias, a linguagem tende a se esvaziar, tornando as interações mais rápidas, superficiais e individualizadas.

O diálogo exige presença, referências físicas e envolvimento emocional, pois olhar, escutar e sentir são dimensões essenciais da experiência humana. Valorizar a conversa, as vivências compartilhadas e as relações comunitárias significa reconhecer o diálogo como ato ético, estético e transformador, capaz de fortalecer vínculos, promover a fraternidade e projetar um futuro mais humano e solidário.

Texto Adaptado


GEDEON, Leo. A conexão primordial. A Folha Torres, [s.l.], [s.d.]. Disponível em: https://afolhatorres.com.br/colunas/a-conexao-primordial/ . Acesso em: 18 jan. 2026.
No trecho "a linguagem tende a se esvaziar, tornando as interações mais rápidas, superficiais e individualizadas", a escolha lexical do termo "esvaziar", aplicada à linguagem, estabelece um efeito semântico específico no texto. Considerando as noções de significação, sentido contextual e valor metafórico no discurso, assinale a alternativa que interpreta CORRETAMENTE esse emprego.
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: O ponto decisivo é o valor metafórico de “esvaziar” aplicado a “linguagem”, expressão abstrata cujo sentido deve ser lido pelo contexto imediato, e não de forma literal.

Tema central: sentido metafórico contextual
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A é a correta porque interpreta “esvaziar” como um uso metafórico sobre “linguagem”, isto é, como perda de densidade expressiva e de força comunicativa. O critério semântico decisivo está na oposição entre o sentido literal de esvaziar e o emprego no trecho “a linguagem tende a se esvaziar, tornando as interações mais rápidas, superficiais e individualizadas”, que orienta a leitura para empobrecimento qualitativo da comunicação.
B
Errada
Está errada porque atribui ao verbo sentido denotativo e material, como se o texto falasse em diminuição objetiva do conteúdo linguístico ou do número de palavras. A base textual não autoriza isso. O contexto aponta para superficialização das interações por fatores sociocomunicativos, não para redução quantitativa da linguagem.
C
Errada
Está errada porque inverte a orientação avaliativa do texto. O período não elogia a rapidez das interações; ao contrário, associa “mais rápidas” a “superficiais e individualizadas”, em chave crítica. Assim, “esvaziar” não sugere simplificação positiva nem ganho de eficiência comunicativa.
D
Errada
Está errada porque desloca o verbo para um campo técnico que o texto não mobiliza. Não há no trecho qualquer indicação de tecnicismo da análise estrutural nem de perda de marcas morfológicas ou sintáticas. O foco do texto é discursivo e relacional: a perda de profundidade humana e comunicativa do diálogo.
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre o sentido literal de “esvaziar” e seu valor metafórico no contexto, além da tentação de ler “mais rápidas” isoladamente e ignorar que o próprio texto completa a avaliação com “superficiais e individualizadas”.
Dica para questões semelhantes
  • Quando o verbo concreto recai sobre termo abstrato, teste primeiro a hipótese de valor metafórico.
  • Use o contexto imediato do período para definir o sentido lexical; aqui, a consequência após o verbo explica seu valor.
  • Não isole uma palavra de possível conotação positiva se o restante da sequência orienta a leitura em sentido crítico.

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