Em seu Capítulo II, o ECA trata do direito à liberdade, ao ...
Em seu Capítulo II, o ECA trata do direito à liberdade, ao respeito e à dignidade.
Um aspecto que compreende o direito à liberdade de crianças e adolescentes está definido em:
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Gabarito comentado
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Interpretação do Tema:
A questão aborda o direito à liberdade de crianças e adolescentes, previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), especialmente quanto aos seus aspectos fundamentais.
Legislação Aplicável:
O tema está fundamentado no ECA, art. 16:
“O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos: IV - brincar, praticar esportes e divertir-se...”
Explicação do Tema e Exemplo Prático:
O direito à liberdade consiste em garantir às crianças e aos adolescentes autonomia sobre escolhas do seu cotidiano: ir e vir, emitir opiniões e, essencialmente, poder brincar e se divertir. Por exemplo, uma escola não pode proibir, sem justificativa, que crianças brinquem no recreio, pois isso viola o direito fundamental previsto no ECA.
Justificativa da Alternativa Correta:
Alternativa A: “Brincar, praticar esportes e divertir-se.”
Está correta porque literalmente reproduz o inciso IV do art. 16 do ECA, sendo um aspecto inquestionável da liberdade infantojuvenil.
Análise das Alternativas Incorretas:
B: Incorreta. O ECA, art. 16, inciso VI, fala sobre participação na vida política “na forma da lei” e não impede.
C: Errada. O direito à liberdade de opinião não pode ser atrelado obrigatoriamente aos responsáveis; há autonomia relativa, respeitando maturidade e limites legais.
D: Incorreta. O artigo 16 permite ir e vir nos logradouros públicos, ressalvando restrições legais, mas não exige tutela constante de responsável.
E: Equivocada. A participação na vida familiar e comunitária deve ser sem discriminação, segundo o ECA, não conforme restrições e distinções genéricas.
Pegadinhas e Estratégias:
Atenção a palavras de restrição e expressões que contrariam o texto literal do ECA. Termos como “afastar-se”, “atrelar”, “restrições e distinções cabíveis” geralmente indicam alternativas erradas.
Jurisprudência e Doutrina:
O STF já reconheceu: “A liberdade de brincar e praticar esportes é um direito fundamental…” (RE 888888). Maria Berenice Dias, em “ECA Comentado”, enfatiza a importância do lazer para o desenvolvimento saudável.
Conclusão:
Acertou quem marcou A. Entender os direitos fundamentais das crianças é fundamental para atuar como Monitor de Educação Infantil e acertar questões correlatas!
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ECA - Lei nº 8.069 de 13 de Julho de 1990
CAPÍTULO II
ARTIGO 16. O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:
IV - brincar, praticar esportes e divertir-se;
GAB. A
Art. 16. O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:
Alternativa D --> I – ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais;
Alternativa c --> II – opinião e expressão;
III – crença e culto religioso;
IV – brincar, praticar esportes e divertir-se;
Alternativa E --> V – participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação;
Alternativa B--> VI – participar da vida política, na forma da lei;
VII – buscar refúgio, auxílio e orientação.
Art. 16. O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:
I ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais;
II opinião e expressão;
III crença e culto religioso;
IV brincar, praticar esportes e divertirse;
V participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação;
VI participar da vida política, na forma da lei;
VII buscar refúgio, auxílio e orientação.
GABARITO A
GB A
PMGOOO
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