Um professor propõe uma "pesquisa guiada" sobre
planetas do sistema solar para alunos dos anos iniciais.
Qual seria o papel principal do professor nessa
atividade?

Question

Um professor propõe uma "pesquisa guiada" sobre
planetas do sistema solar para alunos dos anos iniciais.
Qual seria o papel principal do professor nessa
atividade? Alternativa A: Pedir aos alunos para desenharem os planetas de
memória, sem realizar nenhuma pesquisa digital. Ou Alternativa B: Deixar os alunos pesquisarem livremente em
qualquer site da internet sem nenhuma orientação.  Ou Alternativa C: Fornecer uma lista de sites seguros e apropriados
para a idade, e talvez algumas perguntas específicas
para direcionar a busca dos alunos. Ou Alternativa D: Proibir o uso da internet e solicitar que a pesquisa
seja feita apenas em livros da biblioteca escolar. Ou Alternativa E: Digitar ele mesmo toda a pesquisa no computador e
apenas apresentar os resultados prontos para a
turma.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] Fornecer uma lista de sites seguros e apropriados
para a idade, e talvez algumas perguntas específicas
para direcionar a busca dos alunos. Gabarito: CFundamento decisivo: A expressão "pesquisa guiada" indica que o professor deve orientar a busca de informações, delimitando fontes e/ou perguntas adequadas à faixa etária; por isso, a alternativa C é a única compatível com esse conceito.Tema central: mediação docente na pesquisa guiadaAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque elimina a etapa de pesquisa. Desenhar de memória não descreve investigação nem uso orientado de tecnologia, portanto não corresponde a uma pesquisa guiada.BErradaEstá errada porque transforma a atividade em pesquisa livre. Há uso da internet, mas sem mediação ou orientação do professor, o que contraria diretamente o conceito de pesquisa guiada.CCertaEm pesquisa guiada, o papel do professor não é liberar a busca sem direção nem fazer a tarefa pelo aluno, mas mediar o processo. Isso envolve selecionar fontes seguras e apropriadas e estruturar o foco da investigação com perguntas norteadoras, especialmente nos anos iniciais, em que a orientação docente é necessária para garantir foco, segurança e adequação etária.DErradaEstá errada porque nega o uso pedagógico da tecnologia no contexto proposto. O problema não é o uso de livros em si, mas a exclusão indevida da internet em uma questão de tecnologias educacionais.EErradaEstá errada porque o professor substitui a ação do aluno. Em vez de orientar a investigação discente, ele executa a pesquisa no lugar da turma, eliminando a participação dos alunos no processo.Pegadinha da questãoA confusão entre pesquisa guiada e pesquisa livre na internet, além da falsa ideia de que orientar significa fazer a atividade pelo aluno ou proibir a tecnologia nos anos iniciais.Dica para questões semelhantesSe o enunciado falar em pesquisa guiada, procure alternativa com mediação do professor, não com liberdade total nem execução pelo docente.Nos anos iniciais, orientação sobre fontes seguras e adequadas à idade é sinal de uso pedagógico correto da tecnologia.Elimine opções que retirem a investigação do aluno, seja por ausência de direção, seja por substituição da tarefa pelo professor.No contexto de tecnologias educacionais, o erro não é usar outras fontes, mas excluir indevidamente a tecnologia quando a proposta é de uso orientado.

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Gabarito comentado

Gabarito: C

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