A relevância do conhecimento de conceitos fundamentais é indispensável para a atuação em Educação Física, especialmente no trabalho voltado para a educação em saúde. A Fundação Nacional de Saúde, por meio das “Diretrizes de educação em saúde visando à promoção da saúde” (Brasil, 2007), destaca a importância de práticas que correlacionem educação popular, educação permanente e promoção da saúde como alguns dos pilares. Com base no referido documento, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os conceitos às suas respectivas definições.

Coluna 1

1. Educação Popular em Saúde.
2. Educação Permanente.
3. Promoção da Saúde.

Coluna 2

( ) Propõe transformar o profissional em sujeito, colocando-o no centro do processo ensino-aprendizagem.
( ) Paradigma que compreende a qualidade de vida como resultante de fatores sociais, econômicos, políticos, ambientais, culturais e biológicos.
( ) Voltada para a promoção da participação social no processo de formulação e gestão da política de saúde, cumprindo os princípios do SUS.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: