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O trabalho pedagógico com os alunos com surdez nas escolas ...

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Q4155878 Pedagogia
O trabalho pedagógico com os alunos com surdez nas escolas comuns deve ser desenvolvido em um ambiente bilíngue, ou seja, em um espaço em que se utilize a Língua de Sinais e a Língua Portuguesa. Um período adicional de horas diárias de estudo é indicado para a execução do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Esse atendimento abrange: 
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: A decisão estava na articulação exigida para o AEE do aluno surdo: a alternativa correta é a que menciona a parceria com o professor regente da escola comum e a família.

Tema central: Abrangência do AEE
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque nega a diferenciação própria do AEE ao dizer que suas atividades não se distinguem das da sala comum. Isso contraria a natureza do atendimento, que tem objetivos, estratégias e organização específicos para atender necessidades educacionais particulares.
B
Errada
Está errada porque reduz o AEE a um seguimento do cotidiano da escola comum. O atendimento se articula com a classe comum, mas não se confunde com sua rotina nem existe como mera extensão dela.
C
Errada
Está errada no contexto da questão porque apresenta apenas um aspecto possível do atendimento ao surdo — a aprendizagem da língua portuguesa —, sem alcançar a abrangência pedida no enunciado. Pela base, esse conteúdo é compatível com o AEE, mas é insuficiente como resposta completa.
D
Certa
A alternativa D está certa porque expressa a parceria entre o professor do AEE, o professor da classe comum e a família, elemento que integra a organização do atendimento educacional especializado no caso do estudante surdo.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar o AEE como reforço ou repetição da sala comum, ou então tomar um objetivo parcial — como a aprendizagem da língua portuguesa — como se resumisse toda a abrangência do atendimento.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão tratar de AEE, verifique se a alternativa preserva sua natureza complementar e especializada, sem confundi-lo com a aula comum.
  • Em itens sobre surdez e AEE, prefira a alternativa que mostre articulação entre atendimento especializado, classe comum e família.
  • Se uma opção trouxer apenas uma finalidade específica do atendimento, confira se o enunciado pede abrangência geral; nesse caso, resposta parcial não basta.

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