“Avaliar é localizar necessidades e se comprometer com sua ...
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Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Bagé - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Monitor Pedagógico - Edital nº 1 |
Q4157101
Pedagogia
“Avaliar é localizar necessidades e se comprometer com sua superação. Em qualquer
situação de vida, a questão básica da avaliação é: o que eu estou avaliando? No sentido escolar, ela
só deve acontecer para haver intervenção no processo de ensino e aprendizagem” (Vasconcellos,
2008). De acordo com o autor, a prática de avaliar pode ser dividida em quatro categorias. Assinale
a alternativa que NÃO apresenta uma das categorias elencadas por Vasconcellos.
Gabarito comentado
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Gabarito: B
Fundamento decisivo: A questão exigia confrontar as alternativas com as quatro categorias atribuídas por Vasconcellos à prática de avaliar: conteúdo, forma de avaliar, relações e intencionalidade. A alternativa B não integra essa enumeração, por isso é a resposta.
Tema central: Categorias da avaliação
Análise das alternativas
A
Errada
Corresponde à categoria “conteúdo”.
B
Certa
A letra B é a alternativa a marcar porque apresenta “desempenho” com foco em preparar e classificar o aluno para avaliações externas, e isso não integra a divisão de Vasconcellos pedida na questão. O critério correto aqui é verificar se a alternativa coincide com uma das quatro categorias reconhecidas — conteúdo, forma de avaliar, relações que a avaliação estabelece na prática pedagógica e intencionalidade. Como B não se enquadra nessa enumeração, ela é a opção que não apresenta uma das categorias.
C
Errada
Corresponde à categoria “forma de avaliar”.
D
Errada
Corresponde à categoria “relações entre a avaliação e a prática pedagógica”.
E
Errada
Corresponde à categoria “intencionalidade”.
Pegadinha da questão
Trocar uma categoria da prática de avaliar por uma finalidade genérica e classificatória da avaliação, como faz a letra B ao mencionar desempenho e avaliação externa.
Dica para questões semelhantes
- Em questões de classificação, confronte diretamente a alternativa com a enumeração dada pelo autor.
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